PSICOBIOLOGIA

The purpose of the present study was to identify processes of plasticity in the receptive field
of neurosecretory neurons of the supraoptic nucleus during hibernation in the hedgehog, in order to
correlate them with the increased neurosecretory activity observed in this nucleus during this annual
periodo Using the Rapid Golgi method, a quantitative study was conducted in the receptive field of bipolar
and multipolar neurons (the main components of the nucleus). Results indicate a generalized increase
in the following characteristics: (1) number of dendritic spines per millimeter along the dendritic shafts;
(2) degree of branching in the dendritic field; and (3) dendritic density around the neuronal soma.
These data demonstrate modification of the dendritic field in the supraoptic nucleus during hibernation,
a change undoubtedly related to functional conditions. Since the observed changes affect structures such
as dendritic spines which are directly related to the arrival of neural afferences, the discussion is centered
on the types of stimuli which may be responsible for the observed processes.

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The faculty of uttering words represents the most characteristic bio-cognitive activity of the human being. The uniquely human ability to learn how to speak and understand verbal language is deeply rooted in the physical structure of our body. It is the extraordinary result of the very long evolutionary history, which led to the human species. This foundation lies in the peculiarities of our brain, in our organs of perception and speech production, in their connections and in the ways in which the development of these structures and the circuits that connect them that is in turn encoded in the human genome. In our genome, it is not decoded which language we will speak, but rather that we will be able to speak a language. It is very likely that this responsibility cannot be attributed to a single gene. Knowing the biological constraints of our more specific mode of access to the world, the one that most distinguishes us from other animal species, which means taking a fundamental path to understanding our nature that is "being speakers". There are numerous evidences which support the hypothesis that the human brain is genetically predisposed to the production and understanding of language (spoken or marked), regardless of whether it is a simple predisposition or innate "linguistic competence". The ability to fully acquire a language simply by being exposed to it from birth. Without resorting to specific training, just think that even a child with a socio-cultural disadvantage or an adult with a low level of education can nonetheless master with ease complex grammatical structures, however, is a sort of "timed" device that is realized in childhood "during a precise training window". This means that it is maximum in the first four to five years of life, an age in which brain plasticity is greater, but is drastically reduced after puberty, regardless of the type of language considered, up to atrophy, especially in the absence of linguistic stimuli, as we age. A dramatic testimony of what can happen if a child is completely deprived of language before puberty, which is offered to us by cases of enfants sauvages, or fierce children. Those children who for different reasons (often due to the parents' abjection) have been abandoned, detained or marginalized, in some cases bred by animals and lived in complete isolation until puberty or even beyond. One of the best-known cases of a literature that, over years it has gradually enriched Victor, the wild child found in the Aveyron forest in 1798 at the age of about twelve and described by Jean-Marc ltard, the doctor who took care of his education. Victor acquired several skills but was never able to speak. Equally, another incredible story of Genie, a "wild child" discovered in California in 1970 and described by the psychologist S.

Este texto foi elaborado com base nas aulas da disciplina de neuroanatomofisiologia do curso de pós-graduação em neuropsicologia da FAE Business School e é alicerçado na anatomia e na fisiologia do sistema nervoso central, voltando-se à neuropsicologia e à psicobiologia dos transtornos mentais. Prioriza, portanto, as funções corticais e a relação entre os prejuízos a seu funcionamento e o surgimento de sintomas psicológicos e psiquiátricos. Este enfoque psicopatológico baseia-se na premissa de que distúrbios em sistemas neurais subjacentes ao processamento de representações mentais específicas acabam por comprometê-las, distorcendo a visão do mundo e originando sofrimento psíquico em suas diversas formas. O conceito de representação mental é inicialmente discutido e, em seguida, são apresentados os princípios básicos da organização anatômica do sistema nervoso e como diferentes “setores” do sistema nervoso central, representados por grupos neuronais especializados, desempenham suas tarefas. Segue-se uma seção onde são abordados diversos aspectos do trabalho dos neurônios na geração de representações mentais e outras dedicadas à organização hierárquica do processamento da informação pelo cérebro e a criação do comportamento e cognição, sendo discutidos os papéis específicos dos córtices associativos frontal, parietal, temporal e límbico, e, sem que se perca de vista a orientação neuropsicopatológica, são feitas considerações acerca da interface mente-cérebro na produção de sintomas psíquicos. Não é preciso dizer que este é um texto preliminar, cuja finalidade é organizar a informação básica que, por sua vez, facilitará a aquisição de conhecimentos mais profundos por meio da leitura de textos de maior complexidade, atualmente muito mais acessíveis tanto pelas bases de dados tradicionais quanto pelas redes sociais acadêmicas.

Aunque se han descrito más de 250 síntomas del trastorno, los elementales  continúan siendo la impulsividad, la heteroagresividad (generalmente  dirigida a familiares y pares cercanos), la autoagresividad (que puede acabar  en suicidio), la desregulación emocional, las conductas de alto riesgo,  patrones frenéticos para evitar el abandono,  los cuadros micropsicóticos y disociativos, inestabilidad de la  autoimagen y de la identidad, así como oscilaciones extremas en las  relaciones interpersonales. Los notables avances conseguidos en
la investigación neurobiopsicológica del TLP siguen sin clarificar
las contradicciones en su conceptualización clínica y diagnóstica.
Este hecho puede entenderse como producto de la carencia de una
interpretación exacta de los estudios sobre su etiopatogenia, la falta de
una eficacia unitaria en las diferentes intervenciones farmacológicas
y psicoterapéuticas, y quizás también debido a la muy incipiente
neurociencia de la personalidad como disciplina científica integrada.

La psicología experimental en Costa Rica surgió en medio de grandes dificultades.  El trabajo pionero de un grupo de personas interesadas en el área llevó a la psicología experimental costarricense desde aplicaciones esporádicas hacia una época de gran auge en la investigación.  Sin embargo, como parte de los recientes procesos de transformación social y económica, las ciencias básicas se han visto afectadas y, con ello, la psicología experimental en el país ha caído en un letargo.  Sólo la dedicación y el trabajo de las nuevas generaciones, en especial de estudiantes, podrá conducir a un nuevo despertar de la psicología experimental en Costa Rica.

The author examines some salient psychobiological characteristics of Peak Performance in sports.
This paper also deals with the topic of self-regulation strategies and their role in facilitating the ideal performing state (ISP) and the correction of psychobiological imbalances.
Some basic psychosocial functions of Peak Performance are then outlined .
Similar versions of this work were published in "Atleti Studi" (Centro Studi & Ricerche Fidal) (1991), in "Atti del IX Congresso Nazionale di Ipnosi Clinica e Sperimentale, 1991" Ed. A.M.I.S.I. and in "Movimento" No. 3, 1993 (The Official Journal of the Società Italiana di Psicologia dello Sport"). The version uploaded here is from "Movimento".

El presente trabajo trata de dar cuenta de cómo el consumo excesivo de alcohol es un factor deteriorante de las funciones cognitivas tales como atención, memoria, lenguaje, aprendizaje, etc. Se hace hincapié específicamente en cómo repercute en la función de memoria si el consumo se lleva a cabo durante la adolescencia/juventud.

Introducao: tomadas de decisao em contextos sociais sao processos cognitivos complexos envolvendo multiplos circuitos neurais associados ao processamento de emocoes, motivacoes e pensamentos. Estes processos envolvem diferentes sistemas de neurotransmissao, em que o papel da ocitocina tem sido destacado. A ocitocina e um neuropeptideo produzido pelo hipotalamo cujas funcoes cognitivas sociais tem sido amplamente abordadas em estudos de vinculos sociais em animais experimentais. E possivel que a ocitocina participe de tomadas de decisao social atraves de interacoes em sistemas centrais de recompensa, facilitando o aprendizado social modulado pela recompensa. Objetivo: revisar sistematicamente a literatura a respeito do papel da ocitocina com circuitos de recompensa em processos de tomada de decisao social. Metodologia: uma busca foi realizada na base de dados Medline, por artigos originais publicados em portugues ou ingles, utilizando os termos oxytocin, decision making, reward e soc...

Teoria de la dinamica circular en la etiopatogenia de la depresion de Luis de Rivera
de Rivera´s Theory of circular dynamics in the etio-pathogenesis of depression
Se describe la interaccion de mecanismos neuroquimicos, psicologicos y psicosociales en la genesis y mantenimiento de estados depresivos

Esta obra tiene un contenido atrevido y poco frecuente. En ella se defiende que el psiquiatra debe comprender la historia personal de cada paciente, para poder aplicar el mejor tratamiento, siendo este personalizado. Se tratan, de forma muy documentada, aspectos fundamentales para abordar los tratamientos psiquiátricos y se realiza una interesante incursión al mundo de los big data. Se insiste en la importancia de la exploración somática y neurológica. La obra es una herramienta útil y práctica, escrita en un lenguaje sencillo y accesible, documentada y llena de ejemplos reales.

Introdução: tomadas de decisão em contextos sociais são processos cognitivos complexos envolvendo múltiplos circuitos neurais associados ao processamento de emoções, motivações e pensamentos. Estes processos envolvem diferentes sistemas de neurotransmissão, em que o papel da ocitocina tem sido destacado. A ocitocina é um neuropeptídeo produzido pelo hipotálamo cujas funções cognitivas sociais têm sido amplamente abordadas em estudos de vínculos sociais em animais experimentais. É possível que a ocitocina participe de tomadas de decisão social através de interações em sistemas centrais de recompensa, facilitando o aprendizado social modulado pela recompensa. Objetivo: revisar sistematicamente a literatura a respeito do papel da ocitocina com circuitos de recompensa em processos de tomada de decisão social. Metodologia: uma busca foi realizada na base de dados Medline, por artigos originais publicados em português ou inglês, utilizando os termos oxytocin, decision making, reward e soc...