학교위생

School hygiene
인도네시아 메단의 학생들은 수업시간에 손 씻기를 연습합니다.

학교 위생 또는 학교 위생 교육은 더 넓은 학교 보건 교육의 한 형태인 의료 과학입니다.학교 위생 교육의 주된 목적은 개인, 물, 음식, 가정 및 공중 위생과 관련된 유용한 실천을 통해 행동을 개선하는 것입니다.[1]또한 물과 음식물을 보호하고 환경적 요인을 안전하게 관리하는 것을 목표로 합니다.[citation needed]

학교위생사

학교 위생 전문가 플레처 B. Dreslar는 1915년 그의 작품인 학교 위생에서 "학교 위생은 학교 아이들의 건강의 보존과 발달과 관련된 이 과학의 한 분야입니다"[2]라고 설명했습니다.이 학교는 "출석하는 각 아이들의 복지뿐만 아니라 국가와 국가의 복지를 위해" 존재하는 것으로 여겨졌습니다.[3]드레슬라는 학교 위생을 두 가지 필수적인 부분으로 나누었습니다.'학교생활 중 아동의 신체적 환경'과 '교육과정의 교과목을 아동의 정신력과 필요에 맞게 적절히 조정함으로써 알 수 있는 정신위생의 법칙'.[4][5]

주요 학문으로서의 학교 위생은 19세기 말과 20세기 초 미국과 영국에서 절정에 달했으며, 다양한 작가들이 이 주제의 주요 작품을 제공하고 있으며, 그 중 아서 뉴스홈 경, 그리고 전 세계 학교의[6] 1/2%에서 이를 따르고 있습니다.쇼,[7] 로버트 A.리스터,[8] 그리고 G.G. 그로프.[9]이 시기 이후, 학교 위생 규율은 학교 보건 교육의 포괄적인 관점의 일부가 되었고, 미국 학교 위생 협회는 활동을 하지 않게 되었고, 미국 학교 보건 협회가 설립되었습니다.위생에 대한 독점적인 관심은 더 이상 두드러지지 않았습니다.[10]

학교[11][12] 위생은 동유럽이나 학교 위생 규범이 잘 확립되어 있지 않은 개발도상국과 같은 세계의 다른 지역에서는 여전히 적극적이고 분리된 규율인 것으로 보입니다.[1]

학교환경

영국 옥스포드셔 애빙던에 있는 중등학교 본관.

학교는 건강하거나 건강하지 못한 학교 환경에 노출됨으로써 아이들의 건강과 행복을 결정할 수 있습니다.[13]학교의 건축계획, 안전한 급수, 폐기물 처리, 비상조명, 난방 및 환기, 적절한 학교시설(홀, 교실, 공용공간) 및 가구 등 학교의 위생적 요구와 관련된 건축적, 미적 측면이 많이 있습니다.[citation needed]

학교소재지

건강상의 이유(소음의 영향, 차량의 배기가스 및 잠재적인 사고 위험)로 인해 도시 및 주변 지역의 학교는 주요 교통 및 도로에서 2 이상 떨어진 곳에 위치해야 합니다.[11]어떤 연구들은 자연광이 학교의 조명 계획의 일부가 될 수 있도록 학교 건물의 방향을 잡고 디자인하는 것이 가장 좋고, 공기의 질 문제 때문에 건물들이 계곡에 놓이는 것을 피해야 한다고 제안합니다.[11]

학교 환경 내의 물 공급은 학생들의 설사병 발생률을 방지하기 위한 학교 기반 WASH 개입의 중요한 부분입니다.WASH 개입(물 공급 및 처리 개선, 위생 증진 및 위생 개선 포함)을 받는 급수가 불충분한 학교(가뭄 기간 동안 반경 1km 내에 수원이 없는 학교)에 다니는 학생들은 대개 설사병 발생이 감소합니다.[spelling?][14]

학교위생의 중요성

학교는 지역사회의 건강에서 중심적인 위치를 차지합니다.학교에서의 부적절한 위생은 많은 질병을 일으킬 수 있습니다.학교 위생 및 위생 시설이 없거나, 제대로 유지 및 사용되지 않으면, 학교는 질병이 전염되기 쉬운 장소가 됩니다.[1]

불충분한 물 공급과 열악한 위생 및 위생과 관련된 질병은 개발도상국에서 특히 흔합니다.이 지역의 대부분의 설사병은 불충분하고 안전하지 못한 급수와 열악한 위생 및 위생 시설로 인해 발생합니다.[15]학교에 충분한 물, 위생, 위생 시설을 갖춘 아이들은 일상 생활에서 위생 교육을 통합할 수 있고 지역 사회에서 효과적인 행동 변화 소통자입니다.반면, 학교 아이들이 물, 위생, 위생 서비스의 불충분한 공급으로 인해 질병 위험에 노출된 지역 사회는 더 위험합니다.가족들은 학교 환경이 좋지 않아 아이들의 질병에 대한 부담을 짊어지게 됩니다.[16]

개선된 워시 조건은 학생들의 학교 출석을 향상시키는데 도움을 주는데, 가장 중요하게는 생리 중인 여학생들을 위한 포괄적인 워시(WASH)와 질병의 전염을 줄이는 것은 학교 출석을 향상시키는데 크게 도움을 줍니다.[17]학교에서 비누로 손을 씻는 것을 개선하는 것이 취학 아동들의 질병을 줄여 궁극적으로 결석을 줄이는 결과를 가져온다는 증거도 있습니다.[18]

성별에 관계없이 장애를 가진 아이들은 학교의 불충분한 물, 위생 및 위생 상태에 의해 신체적으로 건강한 아이들보다 더 많은 영향을 받을 가능성이 있으며, 이는 학습 기회의 불평등에 주요한 원인이 됩니다.사생활 보호, 보안 및 세탁 시설을 제공하는 적절하고 분리된 화장실이 부족하면 부모들이 취약한 아이들(장애를 가진 아이들과 여자 아이들)을 학교에 보내지 못하게 할 수도 있습니다.[19]

인권적인 관점에서 학교에서 WASH는 중요하게 여겨집니다.학교에서 WASH 시설을 이용하고 위생행동 변화 교육을 받는 것은 포용, 존엄성, 형평성에 기여합니다.지속가능개발목표(SDGs)는 특히 모두를 위한 안전하고 저렴한 식수, 위생 및 위생에 대한 보편적이고 공평한 접근을 달성하기 위해 가정 환경을 넘어 WASH 개입을 확대할 필요성을 강조합니다.[20]

참고 항목

참고문헌

  1. ^ a b c "A Manual on School Sanitation and Hygiene" (PDF). unicef.org. UNICEF/Programme Division. September 1998. pp. 3–4. Retrieved 17 September 2011.
  2. ^ Dresslar, Fletcher B. (1913). School hygiene. New York: The MacMillan Company. p. 1. school hygiene.
  3. ^ Dresslar, Fletcher B. (1913). School hygiene. New York: The MacMillan Company. p. 2. school hygiene.
  4. ^ Dresslar, Fletcher B. (1913). School hygiene. New York: The MacMillan Company. p. 3. school hygiene.
  5. ^ Meckel, Richard (2013). Classrooms and Clinics: Urban Schools and the Protection and Promotion of Child Health, 1870-1930. New Brunswick, NJ: Rutgers University Press. ISBN 978-0-8135-6239-1.
  6. ^ Newsholme, Arthur (1898). School hygiene: the laws of health in relation to school life. London: Swan Sonnenschein and Co. school hygiene.
  7. ^ Shaw, Edward R. (1902). School hygiene. New York: The MacMillan Company. school hygiene.
  8. ^ Lyster, Robert A. (1907). School hygiene. Baltimore, MD: Warwick and York.
  9. ^ Groff, G.G. (1889). School hygiene. New York: E.L. Kellogg and Co. school hygiene.
  10. ^ Engs, Ruth C. (2003). The progressive era's health reform movement: a historical dictionary. Westport, CT: Praeger Publishers. pp. 20–22. ISBN 9780275979324.
  11. ^ a b c Nikolić, Mihajlo; Radojka Kocijančić; Marija Pecelj-Gec; Vida Parezanović (1994). "7". In Jovanović Mirjana (ed.). Higijena sa zdravstvenim vaspitanjem. Vol. 1 (fourth ed.). Zavod za udžbenike i nastavna sredstva. pp. 69–72. ISBN 86-17-02931-5.
  12. ^ Zaba, R.; Bukartyk-Rusek, B. (2002). "School hygiene in the past, present and future--in the opinion of the Inspector of Pediatrics and School Medicine and member of the European Society for Social Pediatrics (ESSOP)". Wiad Lek. NIH. 55: 615–619. PMID 15002312.
  13. ^ "Water, Sanitation and Hygiene". unicef.org. UNICEF Unite for children. 19 July 2010. Retrieved 17 September 2011.
  14. ^ Freeman, M. C.; Clasen, T.; Dreibelbis, R.; Saboori, S.; Greene, L. E.; Brumback, B.; Muga, R.; Rheingans, R. (February 2014). "The impact of a school-based water supply and treatment, hygiene, and sanitation programme on pupil diarrhoea: a cluster-randomized trial". Epidemiology & Infection. 142 (2): 340–351. doi:10.1017/S0950268813001118. ISSN 0950-2688. PMC 9151148. PMID 23702047.
  15. ^ "WHO Water, sanitation and hygiene links to health". WHO. Retrieved 2020-10-26.
  16. ^ Organization, World Health (2009). Water, Sanitation and Hygiene Standards for Schools in Low-cost Settings. World Health Organization. ISBN 978-92-4-154779-6.
  17. ^ PEARSON, JOANNA; MCPHEDRAN, KATE (2008). "A literature review of the non-health impacts of sanitation". Waterlines. 27 (1): 48–61. doi:10.3362/1756-3488.2008.005. ISSN 0262-8104. JSTOR 24684955.
  18. ^ Bowen, Anna; Ma, Huilai; Ou, Jianming; Billhimer, Ward; Long, Timothy; Mintz, Eric; Hoekstra, Robert M.; Luby, Stephen (2007-06-01). "A Cluster-Randomized Controlled Trial Evaluating the Effect of a Handwashing-Promotion Program in Chinese Primary Schools". The American Journal of Tropical Medicine and Hygiene. 76 (6): 1166–1173. doi:10.4269/ajtmh.2007.76.1166. ISSN 0002-9637. PMID 17556631.
  19. ^ World Health Organization (WHO) (2009). "Water, Sanitation and Hygiene Standards for schools in Low-cost settings" (PDF). {{cite journal}}:저널 요구사항 인용 journal=(도움말)
  20. ^ McMichael, Celia (February 2019). "Water, Sanitation and Hygiene (WASH) in Schools in Low-Income Countries: A Review of Evidence of Impact". International Journal of Environmental Research and Public Health. 16 (3): 359. doi:10.3390/ijerph16030359. ISSN 1661-7827. PMC 6388361. PMID 30696023.

외부 링크