패스트 포워드
Fast ForWordFast ForWord는 Scientific Learning Corporation의 성공적인 독서 및 학습에 필요한 인지 능력을 개발하고 강화하는데 도움을 주기 위한 컴퓨터 기반 독서 프로그램이다.
리서치
Fast ForWord에 관한 연구 문헌은 미국 교육부 교육과학연구소의 이니셔티브인 What Works Clearinghouse에서 검토되었다.알파벳순, 독해력, 이해력, 영어발달력 등에서 긍정적 효과성 평가와 개선지표가 나왔다.[1][2][3]그러나, 이 검토에 포함된 증거의 품질은 동료 검토를 거치지 않았고, 그 개입을 마케팅하는 회사가 생산한 보고서를 포함했기 때문에 비판을 받았다.[4]
2011년 고품질 무작위 조정 시험에 초점을 맞춘 체계적 검토에서는 개입의 긍정적인 효과를 발견하지 못했다.[5]그러나, Scientific Learning Corporation의 공식 반응은 검토에 포함된 5개 연구는 Fast ForWord가 제대로 구현되지 못한 사례만을 조사했으며, 적절하게 구현될 경우 Fast ForWord가 학생 학습에 상당한 영향을 미친다는 다른 동료 검토 연구 연구를 인용했다고 지적했다.[6]
빠른 포워드의 두뇌 재연결 주장 또한 다른 두뇌 훈련 프로그램과 함께 그들의 진실성을 위해 면밀히 조사되었다.뇌 훈련 프로그램을 전반적으로 문제 삼는 2016년 기사에 한 가지 비판이 실렸다.IASB는 다음과 같이 언급하였다.[7]
요약하면, Scientific Learning Corporation이 인용한 증거는 언어 처리 또는 인식의 다른 측면을 개선하기 위한 도구로서 Fast ForWord의 효과에 대한 설득력 있는 증거를 거의 제공하지 않는다.유익성을 보여주는 연구에는 일반적으로 통제집단이 결여된 개입이 포함되었고 대조군 비교집단이 있는 연구에서는 일반적으로 차이를 개선할 수 있는 증거가 거의 없었다.오직 무작위화된 통제 실험은 청각 언어 처리의 유사한 측면을 두드리는 측정에도 불구하고 차등 개선의 증거를 제공하지 않았다.
이에 헨리 만케 박사(2016년 기사가 인용한 연구의 저자 중 한 명)는 이 기사의 많은 이슈를 지적했는데, 여기에는 기본적인 사실 오류, 저자 편향, 문제적 방법론 등이 포함된다.[8]과학계는 신경성 플라스틱에 기반한 두뇌훈련에 대한 다양한 접근방법의 효능을 계속 연구하고 토론하고 있다.
역사
패스트 포워드 제품은 마이클 머제니치, 빌 젠킨스, 폴라 탈랄, 스티븐 밀러를 포함한 다수의 과학자들의 이론에서 발전했다.이 팀은 1996년에 과학 학습 공단을 설립했다.그 회사는 Fast ForWord를 만들었다.[1]언어와 문해학습에 어려움을 겪는 일부 아동은 소리를 빠르게 처리하는 데 문제가 있을 수 있다는 이론, 인지훈련은 청각처리 능력을 향상시킬 수 있다는 이론, 그리고 이번 연수는 훈련과제에 있는 아동들을 넘어 학습능력을 향상시키기 위해 일반화한다는 최종 이론이었다.
참조
- ^ a b "What Works Clearinghouse Intervention Report Beginning Reading Fast ForWord" (PDF). March 2013.
- ^ "What Works Clearinghouse Intervention Report Adolescent Literacy Fast ForWord" (PDF). August 2010.
- ^ "What Works Clearinghouse Intervention Report English Language Learners Fast ForWord Language" (PDF). September 28, 2006.
- ^ McArthur, GM (2018). "Does What Works Clearinghouse Work? A Brief Review of Fast ForWord®". Australasian Journal of Special Education. 32 (1): 101–107. doi:10.1080/10300110701845953.
- ^ Strong GK, Torgerson CJ, Torgerson D, Hulme C (March 2011). "A systematic meta-analytic review of evidence for the effectiveness of the 'Fast ForWord' language intervention program". J Child Psychol Psychiatry. 52 (3): 224–35. doi:10.1111/j.1469-7610.2010.02329.x. PMC 3061204. PMID 20950285.
- ^ Scientific Learning Corporation (2011). "In Response to a Meta-Analysis by Strong et al" (PDF).
{{cite web}}
: CS1 maint : url-status (링크) - ^ Simons, DJ; Boot, WR; Charness, N; Gathercole, SE; Chabris, CF; Hambrick, DZ; Stine-Morrow, EA (October 2016). "Do "Brain-Training" Programs Work?". Psychological Science in the Public Interest. 17 (3): 103–86. doi:10.1177/1529100616661983. PMID 27697851.
- ^ "Brain Training and Its Critics". BrainHQ from Posit Science. 2016-10-03. Retrieved 2021-12-09.