Terapia Ocupacional

Los estudios feministas sobre la ciencia, han inspirado a muchos investigadores a revisar las raíces históricas, historiográficas y epistemológicas en diferentes profesiones a lo largo de la historia. Poseen en común, las diferentes disciplinas, una sobreestimación de los denominados: "varones fundadores" a la hora de reconocer la manera en la cual se crea el conocimiento y se funda una profesión. En este artículo, se revisa la historia oficial de la terapia ocupacional, indagando en las historias de dos mujeres pertenecientes a la primera generación de terapeutas ocupacionales en Estados Unidos: Susan E. Tracy y Eleanor Clarke Slagle, y en las circunstancias sociales frente a las cuales se vieron enfrentadas para validar su trabajo como profesionales. Se concluye reflexionando en torno a cómo, utilizando un enfoque de género, la historia puede tomar otra perspectiva, lo cual nutre el quehacer actual de las y los terapeutas ocupacionales, favoreciendo la equidad de género y reconociendo a las mujeres que nos han dejado su legado en la disciplina hoy.

Resumo: Este artigo tem o objetivo de analisar os processos históricos que permitiram e impulsionaram a criação da terapia ocupacional na América Latina. Para a identificação dos colaboradores, foram elencados os países que são membros da Confederação Latino-americana de Terapia Ocupacional (Clato), tendo sido contatados seus representantes nessa organização, os quais foram convidados à colaboração, de maneira a ser possível um levantamento inicial de documentos e sujeitos envolvidos com tais processos nos diferentes países. Em relação à reunião e organização de dados, foi realizado um recorte histórico dos primeiros dez anos desde que se identificou o início do primeiro programa de formação em terapia ocupacional na América Latina, a saber, entre os anos de 1956 a 1966. Os países cujos programas foram criados nessas décadas foram: Brasil, México, Argentina, Venezuela, Chile e Colômbia. Como parte dos resultados, foi possível identificar que as histórias da terapia ocupacional e a criação de programas de formação na América Latina passam, dentre outros fatores, pelos antecedentes relacionados às epidemias de poliomielite e à história do cuidado no âmbito do adoecimento psíquico, além da presença dos movimentos de cooperação internacional, da hierarquização das carreiras profissionais e dos processos de subordinação do gênero feminino, no que se refere à inserção das mulheres no mercado de trabalho. Palavras-chave: Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional/História, Abstract: This article aims to analyze the historical processes that allowed and promoted the creation of occupational therapy in Latin America. For the identification of the collaborators, the countries that are members of the Latin American Confederation of Occupational Therapy (Clato) were listed, the representatives in that organization were contacted and invited to collaborate, in order to be possible an initial survey of documents and subjects involved with such processes in different countries. In relation to the collection and organization of data, was made a historical delimitation of the first ten years in which was identified the beginning of the first programs in occupational therapy in Latin America, namely between 1956 and 1966. The countries whose programs were created in those decades were: Brazil, Mexico, Argentina, Venezuela, Chile and Colombia. As part of the results, it was possible to identify that the histories of occupational therapy and the creation of programs in Latin America include, among other things, the antecedents related to poliomyelitis epidemics and to the history of psychiatric care, as well as the presence of international cooperation movements, the hierarchy of professional careers and the processes of subordination of the female gender, as regards the insertion of women in work activities. Este é um artigo publicado em acesso aberto (Open Access) sob a licença Creative Commons Attribution, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições desde que o trabalho original seja corretamente citado.

Experience in clinical with workshops, concurrent to work in the occupational therapy course teaching, allowed us the articulation of theoretical and practical, of using manual activities in occupational therapy. In order to search the speeches/ practices that guide a vision of devaluation of manual activities and operating domination and capture subjectivities through the imperative capitalist production, we adopt the genealogical methodology Foucault - that is the historical analysis of knowledge and practices - to investigate the conditions of possibilities that promoted the devaluation of the manual making and the consequent dissociation between this and the intellectual do. We believe that occupational therapy, having as main tool the activity, may contribute to the analysis of the use of manual activities under the historical-political perspective of doing manual as a device to promote autonomy and social inclusion. In order to perform the analysis of work as ontology, we find in the Arts and Crafts Movement (MAO) assumptions to think other relations of the subject with the work and do manual. MAO proposal was to value the craft making as an alternative to mechanical and stereotypical work of the industrial era that impoverished the experiences of man in their daily actions. We understand that research on artisanal activity from the design of MAO, allow expand the knowledge of occupational therapy on the relation of man to do as well as contribute to more powerful analysis about making manual.
KEYWORDS: Occupational Therapy, Mental Health, Arts and Crafts, Creation Workshops, Craft Making.

O presente relato de experiência refere-se às vivências de um arte-educador em formação, durante graduação do curso de Licenciatura em Artes Cênicas, Universidade Federal de Ouro Preto. As experiências aqui descritas foram vivenciadas no ano de 2010 no Centro de Atenção Psicossocial I - CAPS I, Ouro Preto. Parte deste trabalho foi apresentado no trabalho de conclusão de curso do autor.

Disponilbe en Revista Argentina de Terapia Ocupacional:
https://www.revista.terapia-ocupacional.org.ar/descargas/volumen2/Rev2%20Rese%C3%B1a2.pdf

Se trata de la reseña de un libro de autoria de la terapista ocupacional Silvina Ousdhoorn, publicado en 2015, por Ed. Martin, Mar del Plata.
El  libro,  anunciado  como  el  primero  de  una  trilogía,  tiene  como  uno  de  sus  propósitos cuestionar aquellos supuestos  que  consideran  a  la  oncología  en  pediatría  como  un  escenario  frecuentemente  temido  y  evitado  por  los  profesionales  de  la  salud,  para  describirlo 
como un campo pleno de posibilidades y desafíos, sobre todo si se considera la dimensión  de  esta  enfermedad  como  un  problema  de  salud  pública  de  relevancia.

A função destas páginas é ajudar o leitor iniciante no tema a entender as estruturas das Comunidades Terapêuticas no Brasil e suas variáveis institucionais, filosóficas, pragmáticas, seus sistemas de gerenciamento, suas práticas administrativas, as correntes religiosas e até os erros mais evidentes destas entidades dentro de uma crítica construtivista.

Daniela Testa, una de las invitadas que ya confirmó su presencia en el IX Congreso Argentino de Terapia Ocupacional y que conformará el Panel Sudamericano de Apertura, aporta su mirada sobre el desarrollo de la disciplina en América del Sur; identifica algunos desafíos contemporáneos para el campo profesional y presenta su perspectiva sobre los debates necesarios al interior de la profesión.

Esta dissertação apresenta o uso do ecomapa como um dispositivo para o trabalho em Redes Sociais de Suporte na perspectiva do Desenvolvimento Local Participativo. Para tanto, estrutura-se em três importantes eixos: (1) a caracterização do diagrama ecomapa sob o método de Análise Estrutural de Redes Sociais para sistematizações egocentradas; (2) revisão integrativa dos estudos sobre o ecomapa, a fim de verificar as evidências e as recomendações para a prática interdisciplinar e intersetorial e (3) relato sobre a sistematização da experiência do uso do ecomapa em uma cidade do centro oeste do Brasil, como um dispositivo de mobilização e agendamento em Desenvolvimento Local Participativo. Estes três eixos resultaram em 3 artigos que correspondem aos resultados e discussões da dissertação. Com tudo, pode-se concluir que o ecomapa, sob o método de Análise Estrutural de Redes Sociais, pode conduzir para o aprofundamento metodológico do instrumento, dando maior seguridade para o registro das percepções de indivíduos sobre a participação na Rede Social de Suporte, assim como compreendê-lo como um dispositivo para o Desenvolvimento Local Participativo. O método proposto também permitiu a construção de um ecomapa representativo para contemplar o trabalho social com grandes grupos e comunidades.

Palavras - chave: Apoio Social, Ecomapa, Rede Social.

El reconocimiento de la influencia de  los factores sociales y medioambientales en la salud de las personas es tan antiguo como las primeras prácticas médicas.
Lalonde (1974) estableció un marco conceptual  clave acerca de los factores que parecían determinar el estado de salud: estilo de vida, ambiente, biología humana y servicios de salud,  que posteriormente se denominaron determinantes sociales. (1) y como bien resumiera el Dr. Ramón Carrillo (1951), “Frente a las enfermedades que genera la miseria, frente a la tristeza, la angustia y el infortunio social de los pueblos, los microbios como causa de enfermedades, son unas pobres causas”.(2)
Esta presentación pretende colaborar en la identificación las primeras producciones argentinas que darían cuenta  de la consideración de los determinantes sociales en nuestras prácticas y que dieran origen a las primeras Prácticas Comunitarias en Argentina.

Históricamente, la terapia ocupacional ha tenido dificultades para reconocerse como una disciplina académica y científica. Esto se ha generado, en parte, por un desconocimiento de sus bases epistemológicas y teóricas centrales y por la carencia de una reflexión crítica y constante sobre su práctica clínica y profesional. Es por ello, que este libro propone “rescatar” algunas de esas bases teóricas que, pese a haber sustentado el desarrollo inicial de la disciplina, no han sido ampliamente reconocidas por la comunidad de terapeutas ocupacionales, como es el caso del pragmatismo clásico.

Aunque existen algunas publicaciones en artículos anglosajones que han problematizado este aspecto, ninguna elabora una propuesta conceptual y teórica particular para terapeutas ocupacionales. Así, este libro recoge a los principales exponentes del pragmatismo clásico que han sido fundamentales para la edificación de la terapia ocupacional, y realiza un análisis de sus aportes iniciales y potenciales a la profesión.

De esta manera, se presentan los aportes al conocimiento de William James, Charles Peirce, John Dewey y George Mead, los cuales pueden ser de utilidad tanto para estudiantes en formación como para terapeutas ocupacionales.

Finalmente, este libro propone la comprensión del pragmatismo clásico como herramienta que permite identificar elementos epistemológicos que aportan al desarrollo, la investigación, la práctica y la comprensión de la terapia ocupacional en el día de hoy.

En este artículo se expone una propuesta respecto al orden del conocimiento en la terapia ocupacional. El objetivo es promover las reflexiones filosóficas y epistemológicas de la disciplina, lo que contribuya, tanto a las investigaciones e identidad profesional, como a las prácticas profesionales y al desarrollo de la evidencia basada en la práctica. Primero, se explicita qué se puede entender por filosofía y epistemología, dando un contexto general y una conceptualización atingente para la terapia ocupacional. Segundo, se plantea una tesis respecto a la necesidad de reflexionar en torno a los fundamentos epistemológicos y filosóficos iniciales de la profesión, principalmente basado en los argumentos de Estelle Breines quien rescata a la filosofía pragmatista. Y tercero, se considera una propuesta de análisis, denominada filosofía de la ocupación humana, que podría operar como un marco delimitador respecto a las reflexiones epistemológicas, tanto de la terapia ocupacional, como de la ciencia de la ocupación. A modo de conclusión, se emplea la metáfora “el árbol de la terapia ocupacional”, señalando como la disciplina presenta diversas ramificaciones, pero con un eje troncal que debe ser explicitado, reflexionado e(y) (re)integrado en la formación de profesionales.

A coleção “Temas em Fisioterapia e Terapia Ocupacional: Pesquisa e Desafios” é uma obra que tem como foco principal a discussão científica por intermédio de trabalhos diversos que compõe seus capítulos. Este volume irá expor de forma categorizada e interdisciplinar pesquisas, relatos de casos e/ou revisões que discutem aspectos da educação em saúde, saúde pública e assistência fisioterapêutica.

O objetivo central foi apresentar de forma categorizada e objetiva estudos desenvolvidos em diversas instituições de ensino e pesquisa do país. Os estudos que compõem este volume fomentam sobre práticas assistências da Fisioterapia, cuidados a grupos especiais como gestantes e idosos, assim como dados regionais de estudos que mostram uma visão epidemiológica de determinadas patologias, o que resgatam ações de Educação em saúde envolvendo referências a Atenção Básica à saúde. 

Os estudos trazem tópicos nas diferentes áreas de assistência a saúde promovem a disseminação e abrangência das oportunidades terapêuticas oferecidas nas diversas situações, da mesma forma que, os estudos epidemiológicos podem nortear a prática assistencial a partir dos dados divulgados na pesquisa. Assim, torna-se cada vez mais relevante o desenvolvimento de estudos nessas esferas que contemplam todos os níveis de assistência.

Este volume apresenta vários temas que vem discutindo sobre as propostas fisioterapêuticas, baseando-se em evidências científicas para fundamentar e elucidar os resultados eficazes das técnicas, na mesma proporção que, oferece embasamento científico para acadêmicos, professores e profissionais que visam aprimorar seus conhecimentos. 

A obra Temas em Fisioterapia e Terapia Ocupacional apresenta uma produção teórica com resultados bem embasados proporcionando a propagação de conhecimento científico, reforçando ainda que, a estrutura da Atena Editora auxilia os pesquisadores na exposição e divulgação de seus resultados através da plataforma que tem o compromisso com a pesquisa, o conhecimento e com a ciência, prezando sempre pela confiança, concisão e autenticidade de suas produções.

RESUMEN
La terapia Snoezelen forma parte de la intervención de los síntomas de diversas patologías de origen neurológico. Utiliza la estimulación de diferentes vías nerviosas como principal herramienta de tratamiento y lo hace en un lugar y situación determinada. En esta revisión sistemática se pretende mostrar la influencia de la sala Snoezelen en los niños con discapacidad, para ello se escogieron estudios que analizaban los efectos de la terapia en estos niños. Entre los resultados se pueden observar la disminución de la frecuencia cardiaca, del tono muscular y el aumento de conductas adaptativas, además de tener también efectos positivos en las relaciones entre el niño y su familia.

In the context of Psychiatric Reform, creative workshops are important devices for the reception of subjects in psychic and social suffering. In order to investigate the role of manual activities in occupational therapy, we adopted the ontological methodology of creation used by Martin Buber (2001) and Gaston Bachelard (2001), with which we analyzed the subject’s relationship with praxis for the promotion of autonomy and social inclusion. The research is presented in a theoretical essay format that is the result of the authors’ experience as occupational therapists in the field of mental health, concomitantly with their work in teaching. In the traditional clinic, we verify that the results of manual activities are identified with a conception more linked to their symbolic aspect and representation, to the detriment of the experience of creation. The concept of clinic, in this direction, produces a relationship that privileges speech and the symbolic universe restricted to the representational plan and does not contemplate the implications of the sensorial-body experience in creative processes. Bachelard (2001) and Buber (2001) contribute to problematize the manual making and the materialities based on the valuation of the sensorial aspect in the relation with the making. The study of manual activities in occupational therapy, based on the reading of the theoreticians who praise the attribution of the body and its sensoriality in the relationship with the doings, reveals us that the sensations and senses sharpened by physical contact with materiality promote effects on the body and imagination.

A necessidade de trabalho multiprofissional nos cuidados com a saúde é reconhecida por todos e vem sendo incorporada de forma progressiva na prática diária. A fisioterapia e a terapia ocupacional fazem parte dessas equipes e a cada dia que passa a inserção e o papel do fisioterapeuta e do terapeuta ocupacional crescem e são imprescindíveis no trabalho multiprofissional.

Olhar para o paciente através dos olhos de uma equipe e trabalho multiprofissional torna o atendimento humanizado e os resultados positivos e satisfatórios são vistos mais rapidamente.

Neste E-book “Produção científica e atuação profissional: Aspectos na fisioterapia e na terapia ocupacional" trazemos como objetivo a discussão científica por intermédio de trabalhos diversos que compõe seus capítulos. O volume abordará de forma categorizada, interdisciplinar e multiprofissional, através de demandas atuais de conhecimento, trabalhos, pesquisas, e revisões de literatura nas áreas de fisioterapia e terapia ocupacional. 

Sabemos o quão importante é a divulgação científica, por isso evidenciamos também a estrutura da Atena Editora capaz de oferecer uma plataforma consolidada e confiável para a exposição e divulgação dos resultados científicos.

Fabiana Coelho Couto Rocha Corrêa Ferrari

Esta es una breve guía con los aspectos mas importantes a la hora de realizar la entrevista con la escala de intensidad de apoyos SIS. Visite https://www.martinezdecarnero.com/rafael/recursos-para-la-discapacidad-y-terapia-ocupacional/ para saber mas acerca de esta herramienta

La siguiente investigación tiene como objeto dar a conocer un análisis de la vivencia de la sexualidad en la vida cotidiana de las personas mayores desde la mirada de la terapia ocupacional. Se analizan los significados que las personas mayores atribuyen a la sexualidad, identificando los patrones socioculturales presentes e indagando en la percepción del cuerpo y su influencia en esta vivencia. Se planteó una mirada desde el enfoque cualitativo, a partir del paradigma fenomenológico, con un alcance de tipo descriptivo. La estrategia de muestreo fue no probabilística de tipo intencional, la recolección de datos se efectuó a través de entrevistas semiestructuradas y el método de análisis de información se realizó mediante una aproximación a la teoría fundamentada. La muestra estuvo compuesta por 15 personas (13 mujeres y 2 hombres).

Los resultados muestran que  la sexualidad tiene un sentido relativo a la genitalidad y otro a la afectividad, mediados por la historia personal y el contexto de la persona. En cuanto a patrones culturales  influyentes en la sexualidad, el rol de género tradicional y las concepciones sociales acerca de la vejez surgieron como los aspectos más relevantes. En relación a la corporalidad, en las mujeres hay presión por mantener su cuerpo acorde al canon estético juvenil de la feminidad esperada y en los hombres la mantención del vigor físico y sexual como muestra de masculinidad. Como conclusión, la exploración y expresión de la sexualidad puede verse limitada por factores culturales y este proceso, puede gatillar situaciones de privación e injusticia ocupacional.

No início do ano de 2019, o Ministério da Saúde publicou a Nota Técnica nº 11/2019CGMAD/DAPES/SAS/MS, através da Coordenação-Geral de Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas, a qual aprofunda o processo de destruição da Reforma Psiquiátrica brasileira e desmonta a Rede de Atenção Psicossocial, desconfigurando a Política Nacional de Saúde Mental, construída a partir dos pressupostos da Luta Antimanicomial. Por meio da revisão de literatura e do acervo legislativo contemporâneo, este artigo analisa a referida Nota Técnica, trazendo à discussão dispositivos da legislação brasileira no âmbito da saúde mental e da Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Conclui-se que as orientações contidas na Nota Técnica nº 11/2019 restabelecem as práticas manicomiais, violam direitos das pessoas em sofrimento mental e põem fim à Rede de Atenção Psicossocial, aniquilando, assim, a lógica do cuidado em liberdade.

O objetivo do presente artigo consiste na demonstração dos avanços e retrocessos na
assistência psiquiátrica brasileira pós-1945, a partir da evidência de fatos históricos da realidade
do cuidado do sujeito em sofrimento mental. Nesse sentido, ao considerar a lamentável
experiência do Hospital Colônia de Barbacena – Minas Gerais, busco compreender as ações e
serviços, sob a perspectiva jusfilosófica, que se seguiram até a instituição da Política Nacional
de Saúde Mental e as recentes alterações que acentuaram a crise da assistência pública no campo
da saúde brasileira, inclusive mental. Em que pese as tristes e dolorosas lições ensinadas pela
história asilar brasileira, entender a escolha do Estado brasileiro manter ainda ações
hospitalocêntricas como locus principal da assistência psiquiátrica, é tarefa fundamental para a
ruptura com a presente ordem autoritária e a construção de uma democracia antimanicomial
através de um memorial coletivo.

El objetivo de la presente investigación fue determinar si los adultos mayores residentes del Hogar Jardín de los Abuelitos presentaron mejoras en su autoestima luego de recibir el Programa de Arte Terapia EstimArte. Para la realización del estudio se utilizó un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico. Los sujetos fueron seis adultos mayores, hombres y mujeres mayores a 65 años y el personal de enfermería, un total de seis encargados del cuidado diario de los sujetos.

A presente obra busca analisar a trajetória da regulação jurídica do sofrimento psíquico na experiência constitucional brasileira, à luz das diversas correntes psiquiátricas que perpassaram a assistência hospitalar, bem como as ações e serviços ofertados às pessoas com deficiência mental. Assim, a compreensão das discussões legislativas, que transcorreram por 12 (doze) anos no Congresso Nacional, até o advento da Lei da Reforma Psiquiátrica (Lei n. 10.216/01) é fundamental para novos caminhos mais humanitários de cuidado no âmbito da saúde mental pública em nosso país.