Papers by Dinamika Unwaha
This study aims to determine the ability of Sunan Kalijaga Madrasah Aliyah (MA) students in their... more This study aims to determine the ability of Sunan Kalijaga Madrasah Aliyah (MA) students in their ability to read the Qur'an in the Madrasah Aliyah (MA) Sunan Kalijaga. where there are still students who are not fluent and lack of interest in reading the Qur'an. This research is a descriptive research with a qualitative approach. The data generated from this research are in the form of descriptive data obtained from data in the form of writing, words, and documents originating from respondents or sources studied. The results showed that, the interest in reading the Qur'an as well as the ability to read the Qur'an the students at MA Sunan Kalijaga were still lacking. things that become a factor or cause are students who lack religious understanding and come from public schools.
SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education
This study aims to determine the use of e-learning madrasah during distance learning and also to ... more This study aims to determine the use of e-learning madrasah during distance learning and also to determine student learning outcomes through e-learning madrasah. This research uses development research. Data collection techniques used questionnaires, validation sheets and also pretest and posttest questions. Therefore, the researchers used the R&D method for processing questionnaires and the Pairet Sample Test to determine student learning outcomes and also regarding the existence of meaningful treatment in conducting research on each variable. This can be seen from the results of the questionnaire given to the respondents showing a percentage of 78% that the E-Learning Madrasah is worthy of being a learning medium at MAN 1 Jombang and the average pretest score is 74 while the posttest value is 84. Based on the pairet sample test table , the significance value is < 0.05 indicating that there is a significant effect on the difference in the treatment given during the pretest and p...
SAINTEKBU, 2020
The Islamic boarding school is a place for students to gain religious knowledge. The Santri perio... more The Islamic boarding school is a place for students to gain religious knowledge. The Santri period is the first time for most students to fully finance independently without parental supervision. Many students are unable to help financially so that they are increasingly irrational in buying their needs, the money charts in a short time after being sent money by their parents. One of the negative impacts of uncontrolled impact is the tendency of students to inform money when they know money. This research implements RFID as a payment instrument for students in the Islamic boarding school environment, through this payment system all santri financial data can manage the good expenses owned by these students. RFID is used for several processes or needs, namely checking balances, changing pins and processing payments. The results of RFID testing show a fast time in each process, namely the balance check process which takes an average of 1.55 seconds, the process of changing pin numbers o...
Pondok Pesantren Al Muhajirin 3 merupakan pesantren yang dimiliki oleh NU sebagai benteng untuk m... more Pondok Pesantren Al Muhajirin 3 merupakan pesantren yang dimiliki oleh NU sebagai benteng untuk menanamkan nilai-nilai Ahlusunnah Wal Jama’ah juga pencentak bibit-bibit para pemikir yang mencerminkan karakteristik tawasut, tawazun, dan tasamuh untuk diinternalisasikan dalammenghadapi gesekan-gesekan yang ditimbulkan dari paradigma keagamaan dan kebangsaan sebagai aplikasi pola pikir para santri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pikir santri Pondok Pesantren Al Muhajirin 3 Tambakberas Jombang terhadap ajaran Ahlusunnah Wal Jama’ah (Aswaja) tentang tawasut, tawazun, dan tasamuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan tiga proses analisis data yaitu datareduction (reduksidata), datadisplay (penyajian data) dan conclusion drawing/verification (penarikan kesimpulan/verifikasi). Hasil penelitian ...
As a component of science, the method can deliver an educational process can achieve their educat... more As a component of science, the method can deliver an educational process can achieve their education goal quickly and precisely. This will happen when the methods of education and teaching which is in line with the substance and purpose. Therefore an educator must master many learning methods, so that he can choose the method that is appropriate to the circumstances. In the world of Islamic education, learning and educational goals let in accordance with the Koran and the Hadith as the source of the basic teachings of Islam. In the two sources of the law there had to be a strong foundation on educational methods, as has been done by the Prophet Muhammad in preaching and educating Muslims. Through the study of thematic interpretation (Tafsir thematic), this study aims to uncover methods of education contained in the Koran, as well as explore the hadiths relevant to such methods. The results of this study indicate that there are several methods of education in the Quran include: storytelling (Hud : 120), and answer method (Al-Baqarah : 189), the method of wisdom, advice, discussion (An-Nahl : 125), and the method of demonstration (al-Kahf : 77). Abstak Sebagai komponen ilmu, metode dapat mengantar suatu proses pendidikan dapat mencapai tujuan pendidikanya dengan cepat dan tepat. Hal ini akan terjadi bila mana metode pendidikan dan pengajaran ini sejalan dengan substansi dan tujuan. Maka dari itu seorang pendidik harus menguasai banyak metode pembelajaran, sehingga ia dapat memilih metode yang tepat sesuai dengan situasi dan kondisi. Dalam dunia pendidikan Islam, proses dan tujuan pendidikan hendaklah sesuai dengan al-Quran dan Hadits sebagai sumber pokok ajaran Islam. Dalam ke dua sumber hukum tersebut pastilah terdapat landasan yang kuat tentang metode pendidikan, sebagaimana yang telah dilaksanakan oleh Nabi Muhammad dalam berdakwah dan mendidik umat Islam. Melaui kajian tafsir tematik, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap metode pendidikan yang terdapat dalam al-Quran, serta menggali hadits-hadits yang relevan dengan metode tersebut. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat beberapa metode pendidikan dalam al-Quran di antaranya : metode bercerita (QS. Huud ayat 120), metode tanya jawab (QS. al-Baqarah ayat 189), metode hikmah, nasehat, diskusi (QS. an-Nahl ayat 125), dan metode demonstrasi (QS. al-Kahfi ayat 77).
Pendidikan adalah salah satu unsur dari aspek sosial – budaya yang berperan sangat
strategis dala... more Pendidikan adalah salah satu unsur dari aspek sosial – budaya yang berperan sangat
strategis dalam pembinaan suatu keluarga, masyarakat dan bangsa. Kesetrategisan peranan
ini pada intinya merupakan suatu ikhtiar yang dilaksanakan secara sadar, sistematis, terarah
dan berfilsafat, berpikir filsafat berarti berpikir secara mendalam tentang sesuatu. Begitu
pula dengan filsafat pendidikan, maka kita dituntut untuk berpikir secara mendalam
mengenai pendidikan. Seseorang mampu melakukan suatu apapun sebab memiliki ilmu.
Namun, dalam melakukan sesuatu, Islam memberikan batasan-batasan yang semuanya
termaktub dalam syari’at. Sehingga salah satu dari pemikir pendidikan / filosof pendidikan
Islam ini mengatakan bahwa pendidikan yang baik adalah pendidikan yang mendasarkan
orientasinya kepada al-Quran dan Hadith. Filosof Muslim ini adalah al-Ghazali, menurut alGozali pendidikan adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT., bukan untuk mencari
kedudukan yang menghasilkan uang. Karena jika tujuan pendidikan diarahkan bukan pada
mendekatkan diri kepada Allah, akan dapat menimbulkan kedengkian, kebencian dan
permusuhan
Kata kunci : Filsafat, Pendidikan Islam, Al-Gozali
The criticism addressed to Islamic Education Institutions (IEI) attribute to its incompetence to ... more The criticism addressed to Islamic Education Institutions (IEI) attribute to its incompetence to overcome the bad habit in this country such as corruption, collusion and nepotism, raise the need of IEI to realize the existence of hidden curriculum. It is side effect of education when formal curriculum to be implemented, through school culture. Hidden curriculum embedded in school culture that participate in creating student's character. Using literature studies, this article try to give undertstanding about the importance of hidden curriculum, including its existence and sources, and give recommendation for IEI's administrators to evaluate the aspects contributing to school culture and impacting the hidden curriculum. It is hoped that realizing the existence of hidden curriculum will help IEI to evaluate many posibilities that cause unexpected output of education. ABSTRAK Kritik terhadap lembaga pendidikan Islam (LPI) atas ketidakmampuan dalam mengatasi penyakit seperti KKN dalam negeri ini, memunculkan perlunya lembaga pendidikan Islam untuk memperhatikan satu aspek penting yang tidak disadari muncul dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di LPI, yaitu hidden curriculum (kurikulum tersembunyi). Terdapat hasil sampingan yang tidak sengaja muncul akibat diimplementasikannya kurikulum resmi, yang bersumber dari budaya sekolah yang terbangun. Budaya sekolah menjadi hidden curriculum yang turut serta membentuk karakter siswa yang dihasilkan. Untuk itu, melalui kajian literatur, artikel ini berupaya memberikan pemahaman terkait keberadaan hidden curriculum, sumber-sumber keberadaan hidden curriculum dan argumentasi pentingnya pihak penyelenggara LPI untuk menyadari, memahami dan mengevaluasi aspek-aspek pembentuk budaya
Abstrak Pesantren merupakan sebuah lembaga pendidikan yang menitikberatkan pada pendidikan agama ... more Abstrak Pesantren merupakan sebuah lembaga pendidikan yang menitikberatkan pada pendidikan agama dengan membekali santrinya pengetahuan agama yang cukup melalui kajian kitab kuning sebagai sumbernya. Pendidikan yang dijalankan di dalamnya efektif dalam kaitannya dengan tujuan pendirian pesantren dan lulusannya yang memiliki kedalaman spiritual sehingga dapat memberikan arah yang benar terhadap masyarakat pada masa yang akan datang. Oleh karena itu pendidikan yang efektif telah dijalankan dengan baik oleh lembaga tersebut. A. Pendahuluan Lembaga pendidikan yang efektif menuntut adanya perencanaan yang tepat sesuai dengan kebutuhan zaman dimana berbagai sisi kehidupan mampu dijangkau dengan baik. Dalam upaya membentuk peserta didik yang baik sesuai dengan kompetensi, maka beberapa komponen dalam pendidikan harus dimiliki secara sempurna dan terpenuhi dengan baik pula. Untuk memberikan pelayanan yang baik, maka sebuah lembaga pendidikan harus melaksanakan tugas dan fungsinya khususnya dalam menyelenggarakan pembelajaran dengan baik. Oleh karena itu, lembaga pendidikan ada kalanya bersifat tradisional dan adakalanya bersifat modern yang keduanya masih berjalan sampai saat ini dan akan terus dipertahankan sebagai ciri khas dan sesuai dengan visi dan misi pendirian awal lembaga tersebut.
Abstrak Manusia secara naluriah memiliki potensi intelektual dalam bidang afektif, kognitif dan p... more Abstrak Manusia secara naluriah memiliki potensi intelektual dalam bidang afektif, kognitif dan psikomotorik yang bisa dikembangkan untuk meningkatkan kualitasnya melalui proses pendidikan. Macam-macam kesadaran pendidikan itu berupa dapat dilihat dari segi alur tahap pelaksanaan pendidikan, dari segi sasaran bimbimgan, dari segi sudut pelaku, dari fungsi kesadaran pendidikan, atau Mekanisme membudayakan kesadaran pendidikan. Tahap-tahap yang ditempuh untuk membudayakan kesadarn pendidikan , antara lain; Membentuk mindset, Mendemonstrasikan dan mendalami model sebgai contoh, Melaksakan kesadaran pendidikan secara realistis dalam tugas/wilayah kerja masing-masing komponen masyarakat, Mempublikasikan dan mempopulerkan hasil dan dampak kesadaran pendidikan untuk memberikan pengaruh dalam membudayakan kesadaran pendidikan, Melakukan evaluasi kritis terhadap semua tahapan-tahapan diatas, secara rasional, obyektif, kritis dan membandingkan dengan kondisi sebelumnya, Melakukan tindak lanjut dari hasil evaluasi. Kata kunci : Kesadaran Pendidikan, Pendidikan Islam Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan latihan dalam peranannya di masa yang akan datang (Hasbullah, 2012: 4). Pendidikan merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan sebuah negara yang memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas sebuah bangsa. Semakin banyak masyarakat terdidik suatu bangsa dan semakin tinggi tingkat pendidikannya maka hal itu mencermin kan kualitas sumber daya manusia bangsa tersebut. Menurut Athiyah Al-Abrasy, pendidikan Islam adalah mempersiapkan manusia supaya hidup dengan sempurna dan bahagia, mencintai tanah air, tegap
Abstrak Dalam sejarahnya, ragam qira> at al-Qur'a> n menjadi permasalahan yang cukup pelik, hingg... more Abstrak Dalam sejarahnya, ragam qira> at al-Qur'a> n menjadi permasalahan yang cukup pelik, hingga menimbulkan konflik di antara para umat Islam. Perbedaan tersebut disebabkan karakteristik aksara Arab yang pada saat itu sulit dibedakan antara huruf-huruf dengan kesamaan bentuk, dan belum mengenal tanda baca vokal. Sehingga paska ekspansi Islam ke berbagai bangsa, banyak orang 'ajam yang masuk Islam mengalami lah} n. Hal inilah penyebab lahirnya ragam qira> at yang berbeda-beda sesuai dengan apa yang menurut mereka benar. Berangkat dari problematika tersebut, muncul kesadaran pentingnya mengkaji bahasa Arab dengan tujuan agar al-Qur'a> n tetap terjaga baik lafad ataupun maknanya. Sebagai peletak batu pertama, Abu al-Aswad ad-Duali hadir dengan konsep pemberian titik sebagai tanda vokal. Dirasa belum cukup, Yahya dan Nashr datang dengan memberikan garis kecil sebagai pembeda antara huruf-huruf yang sama bentuknya. Kemudian disempurnakan oleh al-Farahidi dengan menjadikan titik sebagai pembeda huruf yang sama, dan mengambil huruf hijaiyah dalam bentuk yang lebih kecil sebagai tanda vokal, seperti fathah menggunakan alif kecil yang ditelentangkan, dhommah menggunakan wawu dalam bentuk yang kecil, kasrah menggunakan kepala ya'. Kata kunci: qiraat, al-Qur'a> n, kajian bahasa Arab
Islamic education phenomenon with its kinds and shapes has good philosophic evidence. Philosophy ... more Islamic education phenomenon with its kinds and shapes has good philosophic evidence. Philosophy of education is application of philosophyc ideas in education which has essential values to aim the purpose and the performance of Islamic education. Generally, the tendencies in philosophy had created the typology of Islamic education philosophy. Its tendencies influenced the development Islamic education curriculum. This paper tries to explain the tendency of education philosophy which influenced Islamic education curriculum. Abstrak Fenomena pendidikan Islam dalam berbagai jenis dan bentuknya yang berkembang lama di masyarakat, memiliki landasan filosofis yang kokoh. Filsafat pendidikan merupakan aplikasi ide-ide filsafat dalam pendidikan mengandung nilai-nilai esensial yang mengarahkan tujuan-tujuan dan pelaksanaan pendidikan Isam. Adanya berbagai aliran dalam filsafat pada umumnya melahirkan berbagai tipologi filsafat pendidikan Isam. Aliran filsafat tersebut berimpilkasi pada pengembangan kurikulum pendidikan Islam. Kajian ini berupaya menguraikan beberapa aliran filsafat pendidikan, yang secara langsung berimplikasi pada pengembangan kurikulum pendidikan Islam. Kata Kunci : Filsafat, kurikulum pendidikan Islam A. Pendahuluan Aktivitas pendidikan Islam di Indonesia berlangsung sejak sebelum Indonesia merdeka hingga sekarang. Hal ini dapat dilihat dari fenomena tumbuhkembangnya praktek pendidikan Islam di Nusantara, baik berupa pondok pesantren, madrasah, pendidikan umum yang bernafaskan Islam, pelajaran * Penulis adalah Dosen UIN Sunan Ampel Surabaya DPK STAI Bahrul Ulum Jombang.
Gathering(silaturrahim) in a language derived from two words namely silah (relationship) and Rahi... more Gathering(silaturrahim) in a language derived from two words namely silah (relationship) and Rahim (Rahim women) that have meaning nasab Relations, as the verse above says al-Arham (womb) is defined as the gathering(silaturrahim). But in essence the relationship is not just a relationship nasab, but further than that relationships among Muslims is part of silaturrahmi, so God mengibarat the Muslims like one body. As the word of God. "Indeed the believers are brothers, therefore make peace between your brothers and fear Allah, that ye may obtain mercy." (Al-Hujurat [49]: 10). Fraternal relationship is what makes the fellow Muslims have an obligation to help each other, mutual respect, to visit when sick, drove up to the grave when he died, pray for one another, each denounced the ban, menghasud and others.
Abstrak Lingkungan sekolah dapat diartikan segala sesuatu yang tampak dan terdapat di sekolah, ba... more Abstrak Lingkungan sekolah dapat diartikan segala sesuatu yang tampak dan terdapat di sekolah, baik itu alam sekitar maupun setiap individu yang berada di dalamnya. Iklim belajar yang kondusif harus ditunjang oleh berbagai fasilitas belajar yang menyenangkan seperti: sarana, laboratorium, pengaturan lingkungan, penampilan dan sikap guru, hubungan yang hormonis antara peserta didik dengan guru dan antara peserta didik itu sendiri, serta penataan organisasi dan bahan pembelajaran secara tepat, sesuai dengan kemampuan dan perkembangan peserta didik.Pendayagunaan Lingkungan Sekolah yang Religius untuk Memaksimalkan Kurikulum PAI sangat dipengaruhi model penerapan nilai yang mendasarinya, yakni penciptaan budaya religius yang bersifat vertikal dan horizontal. Secara lebih terperinci, pengembangan PAI dalam mewujudkan budaya religius sekolah, menurut Muhaimin dapat dilakukan melalui empat pendekatan: struktural, formal, mekanik dan organik. Sedangkan, Strategi perwujudan budaya religius sebagai perwujudan pengembangan PAI di sekolah, meliputi: Penciptaan suasana religius, Internalisasi Nilai, Keteladanan, Pembiasaan.
Abstrak Judul tulisan ini disengaja dengan maksud untuk mencakup ragam kebutuhan dan obyek belaja... more Abstrak Judul tulisan ini disengaja dengan maksud untuk mencakup ragam kebutuhan dan obyek belajar. Satu sisi bisa berarti belajar kepada hewan singa, atau belajar kepada obyek sumber yang mendapatkan label masyarakat dengan singa disebabkan karena memilliki sifat-sifat keperkasaaan layaknya singa dan bisa juga belajar kepada sebuah sistem yang dimiliki oleh negeri yang menggunakan simbol singa. Tulisan ini dimasudkan untuk memberikan wawasan pengertian kepada kita untuk mengambil pelajaran dalam meningkatkan peran yang kita sandang dalam keseharian.
Abstrak Pemahaman umat Islam dalam menafsirkan hadist terkadang masih secara tekstual, belum seca... more Abstrak Pemahaman umat Islam dalam menafsirkan hadist terkadang masih secara tekstual, belum secara kontekstual terutama pada hadist yang mengandung majaz. Sehingga mengamalkan perintah yang terkandung dalam hadist tersebut menjadi sebuah keutamaan. Artikel ini membahas mengenai keutamaan makan sahur dengan menggunakan tamar (Kurma). Tujuan yang hendak dicapai penulis yaitu untuk mengetahui makna secara kontekstual yang terkandung dalam hadist Abu Dawud. Metode yang digunakan penulis yaitu metode kuantitatif. Adapun langkah kajian yang ditempuh oleh peneliti untuk mencapai tujuan tersebut yaitu kajian secara linguistik, tematis komprehensif, konfirmatif, realitas historis, generalisasi, dan praksis. Secara kontekstual, hasil yang diperoleh penelitiyaitu anjuran makan sahur bukan hanya untuk mencegah haus dan lapar melainkan karena pada saat sahur Allah dan para malaikat bershalawat kepada orang-orang yang melaksanakan sahur, meskipun hanya dengan seteguk air. Rasulullah menganjurkan umatnya untuk bersahur dengan makan kurma atau makanan yang manis-manis bergizi yang dapat menjadi energi ketika menjalankan ibadah puasa.
Uploads
Papers by Dinamika Unwaha
strategis dalam pembinaan suatu keluarga, masyarakat dan bangsa. Kesetrategisan peranan
ini pada intinya merupakan suatu ikhtiar yang dilaksanakan secara sadar, sistematis, terarah
dan berfilsafat, berpikir filsafat berarti berpikir secara mendalam tentang sesuatu. Begitu
pula dengan filsafat pendidikan, maka kita dituntut untuk berpikir secara mendalam
mengenai pendidikan. Seseorang mampu melakukan suatu apapun sebab memiliki ilmu.
Namun, dalam melakukan sesuatu, Islam memberikan batasan-batasan yang semuanya
termaktub dalam syari’at. Sehingga salah satu dari pemikir pendidikan / filosof pendidikan
Islam ini mengatakan bahwa pendidikan yang baik adalah pendidikan yang mendasarkan
orientasinya kepada al-Quran dan Hadith. Filosof Muslim ini adalah al-Ghazali, menurut alGozali pendidikan adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT., bukan untuk mencari
kedudukan yang menghasilkan uang. Karena jika tujuan pendidikan diarahkan bukan pada
mendekatkan diri kepada Allah, akan dapat menimbulkan kedengkian, kebencian dan
permusuhan
Kata kunci : Filsafat, Pendidikan Islam, Al-Gozali
strategis dalam pembinaan suatu keluarga, masyarakat dan bangsa. Kesetrategisan peranan
ini pada intinya merupakan suatu ikhtiar yang dilaksanakan secara sadar, sistematis, terarah
dan berfilsafat, berpikir filsafat berarti berpikir secara mendalam tentang sesuatu. Begitu
pula dengan filsafat pendidikan, maka kita dituntut untuk berpikir secara mendalam
mengenai pendidikan. Seseorang mampu melakukan suatu apapun sebab memiliki ilmu.
Namun, dalam melakukan sesuatu, Islam memberikan batasan-batasan yang semuanya
termaktub dalam syari’at. Sehingga salah satu dari pemikir pendidikan / filosof pendidikan
Islam ini mengatakan bahwa pendidikan yang baik adalah pendidikan yang mendasarkan
orientasinya kepada al-Quran dan Hadith. Filosof Muslim ini adalah al-Ghazali, menurut alGozali pendidikan adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT., bukan untuk mencari
kedudukan yang menghasilkan uang. Karena jika tujuan pendidikan diarahkan bukan pada
mendekatkan diri kepada Allah, akan dapat menimbulkan kedengkian, kebencian dan
permusuhan
Kata kunci : Filsafat, Pendidikan Islam, Al-Gozali