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<a href="/contato" class="btn">Vamos conversar!</a>
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<a href="/psicoterapia" class="btn">Conhecer mais</a>
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<h2>Trabalhos Publicados</h2>
<div class="publication js-scroll">
<div class="flex-item align-center">
<a
href="https://cesuscvirtual.com.br/revistas/index.php/CIC-CESUSC/article/view/428"
target="_blank"
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>
<img src="<?php echo get_template_directory_uri(); ?>/assets/icons/caderno-iniciacao-v2.jpg" alt="Revista Cesusc Virtual">
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</div>
<div class="publication-info flex-item">
<a
href="https://cesuscvirtual.com.br/revistas/index.php/CIC-CESUSC/article/view/428"
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>
<h3>O Mundo em Rede: Mapeando a rede social de crianças em psicoterapia.</h3>
</a>
<small>Novembro de 2019</small>
<p class="publication-description">
Este trabalho pretende apresentar um instrumento de avaliação e intervenção em psicologia, aplicado à infância e que é utilizado de forma lúdica no setting psicoterapêutico. O “Mundo em Rede”, nome dado ao instrumento, se propõe facilitar a construção e visualização da rede social da criança, considerando seu impacto na saúde emocional infantil.
</p>
</div>
</div>
<hr />
<div class="publication js-scroll">
<div class="flex-item align-center">
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href="https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/VOLUME_0920190903151209.pdf"
target="_blank"
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<img src="<?php echo get_template_directory_uri(); ?>/assets/icons/praticas-em-psico-escolar.jpg" alt="Livro Práticas em Psicologia Escolas: do Ensino Técnico ao Superior">
</a>
</div>
<div class="publication-info flex-item">
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href="https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/VOLUME_0920190903151209.pdf"
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>
<h3>Práticas em Psicologia Escolas: do Ensino Técnico ao Superior, Cap. 01</h3>
</a>
<small>Junho de 2019</small>
<p class="publication-description">
O capítulo 1 tem como foco a atuação em Psicologia Educacional no IFSC, que ao longo de 09 anos estrutura o serviço de psicologia no Campus Florianópolis, a partir da tessitura de redes de significação por meio do trabalho coletivo.
</p>
</div>
</div>
<hr />
<div class="publication js-scroll">
<div class="flex-item align-center">
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href="https://cesuscvirtual.com.br/revistas/index.php/CIC-CESUSC/article/view/149"
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<img src="<?php echo get_template_directory_uri(); ?>/assets/icons/caderno-iniciacao-v1.png" alt="Revista Cesusc Virtual">
</a>
</div>
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href="https://cesuscvirtual.com.br/revistas/index.php/CIC-CESUSC/article/view/149"
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>
<h3>Família Trans: Uma experiência de genograma para a compreensão e rompimento de paradigmas sociais.</h3>
</a>
<small>Junho de 2019</small>
<p class="publication-description">
O objetivo do trabalho foi descrever a conjugalidade de um casal trans, ou seja, constituído por pessoas que se autoidentificam como transexuais, com suas implicações sociais e culturais. Utilizou-se como método a abordagem qualitativa, no qual realizou-se entrevista semiestruturada para a produção de um genograma familiar.
</p>
</div>
</div>
<hr />
</div>
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