UNIT 1: KEDUDUKAN Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mengenal Garisan Timuran dan Utaraan
B1D1E1
A) Tuliskan Garisan Timuran dan Garisan Utaraan pada ruangan kosong yang berkenaan. 67
Garisan Timuran 66 Mutiara
65
64
23
24
25
26
Garisan Utaraan
B) Tandakan () dalam ruangan yang tepat berdasarkan pernyataan di bawah.
Pernyataan 1. Garisan menegak yang dilukis pada peta topografi
Garisan
Garisan
Timuran
Utaraan
2. Garisan mendatar yang dilukis pada peta topografi
3. Garisan grid yang dinomborkan dari selatan ke utara
4. Garisan grid yang dinomborkan dari barat ke timur
1
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyatakan Rujukan Grid 4 angka dan 6 angka
B1D1E2
A) Tuliskan Rujukan Grid 4 angka dan 6 angka pada ruangan kosong berdasarkan grid segi empat di bawah. 67
Petunjuk
67
Kelapa sawit Kuil
66
Ladang Mutiara
65 23
24
Jalan raya
66
65 23
25
Petempatan
Ladang Mutiara
24
25
1) Rujukan Grid 4 Angka Ladang Mutiara ialah : 2) Rujukan Grid 6 Angka kuil ialah : RG 2365
RG 231656
B) Tuliskan Rujukan Grid 4 angka dan Rujukan Grid 6 angka berdasarkan peta topografi di bawah. 67
Petunjuk
U
Jalan raya Masjid
66
0
Petempatan Kelapa sawit
Kg. Ceria
Suku
65
Getah Sungai
Pekan Jaya 64
Sek.
Sekolah
B.P.
Balai polis Paya nipah Jambatan
Skala : 1 cm mewakili 1 km
63 23
24
Tempat
25
26
27
28
Tempat
Rujukan Grid 4 Angka
Rujukan Grid 6 Angka
Pekan Jaya
RG 2664
Balai polis
RG 253648
Kampung Ceria
RG 2365
Sekolah
RG 267658
Masjid
RG 2563
Masjid
RG 253636
Simpang jalan Pekan Jaya
RG 2565
Simpang jalan Pekan Jaya
RG 258651
2
Nama: ______________________________________________
B3D1E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menentukan kedudukan ciri-ciri geografi dengan menggunakan Rujukan Grid 4 angka dan 6 angka
56
55
54 Titi
53
P. Penyu 52 27
28
29
30
31
32
33
34
Petunjuk
U
Kelapa sawit
Sungai
Pantai berpasir
Hutan
Sawah padi
Benteng
Jalan raya
Jambatan
Kontur
Sek.
Sekolah Masjid
Skala : 1 cm mewakili 1 km
A) Jawab soalan berikut berdasarkan peta topografi seperti di atas. Soalan
Jawapan
1. Senaraikan ciri-ciri fizikal yang terdapat pada petak grid di bawah: 54
laut, pantai berpasir, pulau, muara sungai, sungai
52 28
30
2. Senaraikan ciri-ciri budaya yang terdapat pada petak grid di bawah: 54
sawah padi, jalan raya, petempatan, sekolah, beteng
52 30
32
3. Tuliskan ciri fizikal yang terdapat pada RG 3055
sungai
4. Nyatakan ciri-ciri budaya yang terdapat pada RG 3355.
kelapa sawit
5. Tuliskan ciri geografi bagi RG 314552.
masjid
6. Berikan kedudukan bagi simpang jalan di Kampung Cengal.
RG 330535
3
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mengenal simbol-simbol ketinggian dalam peta lakar
B2D1E1
A) Tuliskan nama simbol ketinggian yang digunakan pada peta di bawah. 67 56
Bukit Setia 66
Ladang Maju 65
5.5 64
63 26
27
28
29
Simbol Ketinggian
30
31
32
33
Nama Simbol Tanda Tinggi
56
Tanda Aras
5.5
Stesen Trigonometri Kontur
B) Tuliskan nama simbol ketinggian berdasarkan pernyataan di bawah. Pernyataan
Nama Simbol
1. Menunjukkan ketinggian kemuncak bukit atau gunung
Stesen Trigonometri
2. Menunjukkan ketinggian sesuatu kawasan dari aras laut
Tanda Tinggi
3. Menunjukkan ketinggian di tepi jalan raya, jalan keretapi dan jambatan 4. Garisan-garisan yang dilukis untuk menyambungkan semua Tempat yang sama ketinggian dari aras laut
Tanda Aras Kontur
Pilihan Jawapan : Stesen Trigonometri
Tanda Tinggi
Tanda Aras
4
Kontur
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menamakan pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur
B2D1E2
A) Namakan pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.
1)
2)
Lurah
5)
Cerun curam
3)
Dataran tinggi
6)
Rabung bukit
Cerun bertanga
7)
4)
Cerun landai
tebing tinggi
Pilihan Jawapan : Dataran tinggi
Lurah
Cerun curam
Tebing tinggi
Cerun landai
Cerun bertangga
Rabung bukit
5
UNIT 2: ARAH Nama: ______________________________________________
B3D1E2
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mengukur bearing sudutan
A) Kirakan bearing sudutan berpandukan langkah yang disediakan seperti di bawah. 1. Apakah bearing sudutan X dari Y?
2. Ukur bearing sudutan pasar dari masjid. Pasar
X
Y
Langkah mengukur bearing:
Langkah mengukur bearing:
a) Hubungkan 2 lokasi yang dinyatakan dalam soalan dengan pembaris.
a) Hubungkan 2 lokasi yang dinyatakan dalam soalan dengan pembaris.
b) Tandakan
b) Tandakan masjid).
pada titik rujukan, iaitu Y (dari Y).
c) Gunakan jangka sudut untuk mengukur bermula dari arah utara mengikut arah pusingan jam.
pada titik rujukan, iaitu masjid (dari
c) Gunakan jangka sudut untuk mengukur bermula dari arah utara mengikut arah pusingan jam.
* Bearing sudutan X ialah _75_ °
* Bearing sudutan pasar ialah _295_ °
B) Mengukur bearing sudutan lokasi pada peta berdasarkan keterangan di bawah.
Petunjuk:
sek
Jalan raya Sungai Stesen trigonometri sek Sekolah
Keterangan
Bearing Sudutan
1. Bearing sudutan jambatan dari sekolah.
313°
2. Bearing simpang jalan dari kuil.
62°
3. Bearing kuil dari simpang jalan.
242°
4. Bearing kilang dari dari stesen trigonometri.
95°
5. Bearing sudutan masjid ke sekolah.
325° 6
UNIT 3: SKALA Nama: ______________________________________________
B1D1E3
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyatakan jenis-jenis skala
A) Tuliskan nama skala pada ruangan kosong di bawah. 0
1000
2
0
4
1
6
2
Skala Lurus Mudah km
Skala Lurus Penuh
3 km
Skala Penyata
1 cm mewakili 2 kilometer
Pecahan Wakilan
1 : 100 000 Pilihan Jawapan : Skala Penyata
B3D1E3
Pecahan Wakilan
Skala Lurus Mudah
Skala Lurus Penuh
Mengira luas kawasan sebenar berdasarkan skala peta
A) Kira keluasan sawah padi berdasarkan langkah pengiraan seperti di bawah. Langkah Pengiraan Sawah Padi :
Petunjuk Sawah padi
Skala :
1. Ukuran tinggi dan lebar petak grid sawah padi pada peta, iaitu _2_ cm. 2. Merujuk skala peta, ukuran tinggi dan lebar sebenar sawah padi ialah _2_ km. 3. Kirakan keluasan dengan formula yang berikut:
1 cm mewakili 1 km
Formula Keluasan =Tinggi X Lebar _2_ km X _2_ km = _4_ km2
B) Kira keluasan tasik berdasarkan skala peta di bawah. Skala Peta
Keluasan Tasik
1 cm mewakili 0.5 km
2 km2
1 cm mewakili 2 km
32 km2
1 : 150 000
18 km2
Petunjuk Tasik
7
UNIT 4: GFAF, CARTA DAN RAJAH Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Melukis graf bar majmuk atau graf gabungan atau carta pai dengan Menggunakan label dan petunjuk yang betul
B3D1E4
A) Lukiskan graf bar majmuk berdasarkan maklumat pada jadual di bawah dengan menggunakan skala 1 cm mewakili 100 orang murid. Kaum
Bilangan Murid (Orang) 2011 2012
2010 350 270 165 785
Melayu Cina India Jumlah
385 310 155 850
2013
395 300 170 865
410 325 205 940
Jadual: Jumlah murid mengikut kaum di SMK Bandar Mutiara Tahun 2010 hingga 2013
Jumlah murid mengikut kaum di SMK Bandar Mutiara Tahun 2010 hingga 2013 Petunjuk Melayu
Bilangan Murid (Orang)
Cina India
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
2010
2013
2014 Tahun
8
2015
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Lukiskan graf gabungan berdasarkan maklumat pada jadual di bawah dengan menggunakan skala 1 cm mewakili 100 orang murid. Gunakan skala 1 cm mewakili 3째 C dan 1 cm mewakili 25 mm hujan. Bulan
J
F
M
A
M
J
J
O
S
O
N
D
Suhu (째 C)
26
25
25
26
27
26
27
25
27
28
26
24
Hujan (mm)
170
155
120
165
200
150
175
160
165
190
200
250
Jadual: Suhu dan hujan bulanan di Bandar X pada tahun 2012
Suhu dan hujan bulanan di Bandar X pada tahun 2012
Petunjuk Hujan Suhu
Hujan (mm)
Suhu (째 C)
250
30
225
27
200
24
175
21
150
18
125
15
100
12
75
9
50
6
25
3
0 J
F
M
A
M
J
J
Bulan 9
O
S
O
N
D
0
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
C) Kira peratus dan saiz sudut berdasarkan maklumat pada jadual di bawah, kemudian lukiskan carta pai dengan jejari 5 cm. Negara
Jumlah Pelancong
Peratus (%)
Saiz Sudut (째 )
Indonesia
28000
43
155
Singapura
16500
25
90
Thailand
12050
19
68
Lain-lain Negara ASEAN
8450
13
47
Jumlah
65000
100
360
Jadual: Peratus pelancong dari negara ASEAN ke Malaysia pada tahun 2010
Peratus pelancong dari negara ASEAN ke Malaysia pada tahun 2010
13 %
43 %
19 %
25 %
Petunjuk Indonesia Singapura Thailand Lain-lain Negara ASEAN
10
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mentafsir data berdasarkan graf atau carta atau rajah
B4D1E1
A) Tuliskan jawapan berdasarkan tafsiran daripada graf gabungan seperti di bawah. Suhu dan Hujan Bulanan Di Bandar X Pada Tahun 2012 Hujan (mm)
Suhu (째 C)
300 250 200 150 100 50 Jan
Feb
Mac
Apr
Mei
Jun
Jul
Ogos
Sep
Okt
Nov
Dis
0
Bulan
Graf gabungan di atas menunjukkan _______suhu dan hujan bulanan di Bandar X pada ___ __tahun 2012___. Min suhu tahunan 2012 bagi Bandar X ialah _28 째 C. Suhu maksimum Bandar X tercatat pada bulan ____Mei___, manakala suhu minimum tercatat pada bulan _November__. Julat suhu tahunan Bandar X ialah _4_째 C. Bandar X tidak mengalami musim _kemarau_ yang nyata, kerana telah menerima hujan sepanjang _tahun_. Hujan maksimum turun pada bulan _Mei__, manakala hujan minimum turun pada bulan __Mac_. Jumlah hujan tahunan di Bandar X lebih kurang _2540_ mm.
11
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Jawab soalan berdasarkan tafsiran carta pai di bawah. Carta Pai Menunjukkan Peratus Eksport Negara X Mengikut Sektor Tahun 2012 Lain-lain 5% Pertanian 15%
Perindustrian 35%
Pembalakan 20%
Perlombongan 25%
1. Apakah maklumat yang ditunjukkan oleh carta pai di atas? Carta pai di atas menunjukkan peratus eksport negara X mengikut sektor tahun 2012_______________ ___________________________________________________________________________________ 2. Nyatakan dua sektor yang menyumbangkan jumlah eksport yang paling utama bagi Negara X. Sektor perindustrian__________________________________________________________________ Sektor perlombongan_________________________________________________________________ 3. Senaraikan empat sektor ekonomi utama Negara X. Sektor perindustrian___________________________________________________________________ Sektor perlombongan__________________________________________________________________ Sektor pembalakan____________________________________________________________________ Sektor pertanian______________________________________________________________________ 4. Kemukakan bukti yang menunjukkan Negara X merupakan sebuah negara yang kaya dengan sumber alam. -Sektor perlombongan menyumbangkan eksport kedua banyak di Negara X______________________ -Mempunyai hutan yang banyak dengan kayu balak_________________________________________ -Mempunyai hasil pertanian yang boleh dieksport___________________________________________
12
UNIT 5: PETA Nama: ______________________________________________
B4D1E2
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mentafsir peta lakar
A) Tuliskan tafsiran mengenai peta di bawah berpandukan aspek yang diberikan. 56
Ladang Cempedu
55
54 Pekan TitiMaju
P.D.
53 P. Penyu 52 27
28
29
30
31
32
Petunjuk
33 34 Skala : 1 cm mewakili 1 km
Kelapa sawit
Sungai
Pantai berpasir
Sek.
Sekolah
Hutan
Sawah padi
Beteng
B.P.
Balai polis
Jalan raya
Jambatan
Kontur
P.D.
Pejabat daerah
Aspek Pandang Darat Fizikal
U
Tafsiran Peta -Kebanyakan bentuk muka bumi pamah dan rata. -Terdapat pantai berpasir, laut dan pulau di barat daya. -Terdapat sebatang sungai mengalir dari timur laut ke barat daya. -Sebahagian kecil kawasan tanah tinggi di timur laut.
Pandang Darat Budaya -Terdapat sawah padi di tenggara. -Terdapat ladang kelapa sawit di bahagian timur. -Terdapat petempatan dan jaringan pengangkutan di bahagian timur. Fungsi Petempatan
-Ladang Cempedu merupakan pusat pengeluaran kelapa sawit. -Pekan Maju merupakan pusat pentadbiran dan pusat pendidikan. -Kampung Cengal merupakan pusat pengeluaran padi sawah.
Potensi Kawasan
-Kawasan pantai dan pulau berpotensi menjadi pusat pelancongan dan pusat perikanan. -Ladang Cempedu berpotensi menjadi pusat perkilangan memproses minyak sawit.
Kegiatan Ekonomi
-Pertanian merupakan kegiatan utama. -Penanaman padi sawah. -Penanaman kelapa sawit 13
UNIT 6: SUMBER-SUMBER UTAMA Nama: ______________________________________________
B1D2E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan jenis-jenis sumber utama
A) Tuliskan nama sumber utama berdasarkan gambar yang ditunjukkan seperti di bawah.
Hutan
Tanih
Air Pilihan Jawapan : Air Mineral Hutan Tanih Cahaya Matahari
Mineral
Cahaya Matahari
B) Tuliskan jenis sumber utama berdasarkan keterangan pada jadual di bawah. Keterangan
Sumber
1. Pembentukannya mengambil tempoh masa berjuta-juta tahun dan jumlahnya amat terhad 2. Terbahagi kepada sumber tumbuhan dan sumber haiwan 3. Sumbernya dari sungai, laut, tasik, kolam dan bawah tanah. 4. Membekalkan tenaga haba dan digunakan untuk menjana kuasa elektrik 5. Sumber ini merupakan bahan-bahan longgar yang menutup permukaan bumi boleh dijadikan bahan mentah dan sebagai kawasan pertanian.
14
Mineral Hutan Air Cahaya Matahari Tanih
Nama: ______________________________________________
B1D2E2
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan jenis-jenis mineral logam dan bukan logam
A) Tuliskan nama mineral mengikut jenis logam dan jenis bukan logam.
Sumber Mineral Jenis Logam
Jenis Bukan Logam
Bauksit
Batu kapur
Emas
Arang batu
Bijih timah
Kaolin
Kuprum
Petroleum Gas Asli
B) Tuliskan nama mineral jenis logam dan jenis bukan logam berdasarkan kegunaan sumber mineral pada jadual di bawah. Mineral Jenis Logam Kegunaan
Mineral
1. Membuat piuter, bateri, pateri, menyadur tin
Bijih timah
2. Menghasilkan aluminium
Bauksit
3. Membuat wayar dan kabel elektrik, barangan hiasan tembaga
Kuprum
4. Membuat barangan kemas seperti cincin dan rantai
Emas
Mineral Jenis Bukan Logam Kegunaan
Mineral
1. Dijadikan gas dapur
Gas asli
2. Industri petrokimia menghasilkan produk seperti plastik dan tesktil
Petroleum
3. Membuat tembikar, seramik dan jubin
Kaolin
4. Membuat simen
Batu kapur
5. Dijadikan bahan bakar dan sumber tenaga
Arang batu
Pilihan Jawapan : Batu kapur
Kaolin
Petroleum
Emas
Arang batu
Bijih timah
Gas asli
Kuprum
15
Bauksit
UNIT 7: TABURAN PELBAGAI SUMBER Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menanda dan menamakan lokasi mineral dan hutan pada peta Malaysia
B3D2E1
A) Tandakan simbol mineral jenis logam mengikut petunjuk dan tuliskan nama lokasi pada ruangan kosong di bawah.
Peta : Taburan mineral jenis logam utama di Malaysia Petunjuk
Lembah Kinta
Lembah Klang
B
Bijih Timah
E
Emas
K
Kuprum
B
Bauksit
B
E
Raub
B
Teluk Ramunia
B
Seremban B
Mamut
K
Pilihan Jawapan : Raub
Teluk Ramunia
Mamut
Lembah Kinta
Seremban
Lembah Klang
16
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Tandakan simbol mineral jenis bukan logam mengikut petunjuk dan tuliskan nama lokasi pada ruangan kosong di bawah.
Peta : Taburan mineral jenis bukan logam utama di Malaysia Petunjuk
Pulau Langkawi P
BK
G
G
BK
Batu kapur
KL
Kaolin
A
Arang batu
P
Petroleum
G
Gas asli
P
Kerteh BK
Tasek
Pusat penapisan petroleum
KL
Tapah
ď “
Pusat pencairan gas asli
G P
Erb West A
Miri Silimpopon
Bintulu
ď “
A
Merit-Pila
Pilihan Jawapan : Merit-Pila
Tapah
Tasek
Silimpopon
Pulau Langkawi
Erb West
Kerteh
Bintulu
Miri
17
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
C) lorekkan kawasan hutan mengikut petunjuk peta dan tuliskan nama kawasan hutan pada peta di bawah.
Peta : Taburan jenis hutan utama di Malaysia Petunjuk Hutan Pantai
Pantai Timur Terengganu
Hutan Gunung Hutan Hujan Tropika
Pedalaman Semenanjung Malaysia
Hutan Paya Air Masin Hutan Paya Air Tawar
Banjaran Titiwangsa Sekitar Tasik Chini dan Tasik Bera Banjaran Crocker
Muara Sungai Bernam
Pedalaman Sarawak
Pedalaman Sabah Banjaran Tama Abu
Pilihan Jawapan : Banjaran Tama Abu
Muara Sungai Bernam
Pedalaman Sarawak
Banjaran Crocker
Pantai Timur Terengganu
Pedalaman Sabah
Banjaran Titiwangsa
Sekitar Tasik Chini dan Tasik Bera
Pedalaman Semenanjung Malaysia
18
Nama: ______________________________________________
B4D2E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menghuraikan taburan hutan semula jadi di Malaysia
A) Tuliskan huraian taburan hutan berdasarkan kawasan lorekkan pada peta di bawah. Jenis Hutan : Hutan paya air masin (hutan bakau)___ Contoh Lokasi : Pantai barat Semenanjung Malaysia, sekitar muara Sungai Perak, muara Sungai Rajang, muara Sungai Bernam Bentuk Muka Bumi : Sekitar muara sungai, pinggir laut__ Jenis Hutan : Hutan gunung_________________ Contoh Lokasi : Banjaran Titiwangsa, Banjaran Tahan, Banjaran Crocker, kawasan pedalaman Sabah dan Sarawak Bentuk Muka Bumi : Kawasan gunung melebihi 1000 meter Jenis Hutan : Hutan hujan tropika_________________ Contoh Lokasi : Kawasan pedalaman Perak, Pahang, Terengganu, Sabah, Terengganu, Kelantan, Sabah dan Sarawak Bentuk Muka Bumi : Kawasan kaki bukit dan gunung kurang daripada 1000 meter Jenis Hutan : Hutan pantai_________________
Hutan
Contoh Lokasi : Sepanjang pantai timur Semenanjung Malaysia, pantai Kelantan, pantai Terengganu dan Johor Timur Bentuk Muka Bumi : Kawasan gunung melebihi 1000 meter Jenis Hutan : Hutan paya air tawar
Hutan
Contoh Lokasi : Sekitar Tasik Chini, Tasik Bera _______________________________ Bentuk Muka Bumi : Sekitar tasik air tawar di kawasan pedalaman
19
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Jawab semua soalan berikut secara ringkas. 1. Senaraikan empat faktor yang mempengaruhi taburan hutan di Malaysia. -Faktor bentuk muka bumi_____________________________________________________________ -Faktor iklim________________________________________________________________________ -Faktor tanih________________________________________________________________________ -Faktor saliran_______________________________________________________________________
Hutan hujan tropika merupakan hutan yang paling luas di Malaysia, iaitu meliputi kira-kira 70 peratus daripada jumlah kawasan hutan di negara kita. 2. Berdasarkan pernyataan di atas, tuliskan sebab taburan hutan hujan tropika meliputi peratus yang paling luas di Malaysia. -Faktor iklim, Malaysia mengalami iklim Khatulistiwa_______________________________________ -Min suhu tahunan Malaysia tinggi kira-kira 27째 C___________________________________________ -Hujan lebat sepanjang tahun, hujan tahunan melebihi 2000 mm, tiada musim kemarau yang nyata____
Taburan Hutan Gunung
Taburan Hutan Hujan Tropika
3. Jelaskan faktor yang membezakan taburan hutan hujan tropika dengan hutan gunung seperti yang ditunjukkan seperti di atas. -Faktor ketinggian, hutan hujan tropika di kawasan kurang daripada 1000 meter._________________ -Hutan gunung di kawasan melebihi 1000 meter___________________________________________
Y
X
4. Kemukakan perbezaan taburan kawasan berlorek X dan kawasan berlorek Y yang ditunjukkan pada peta di sebelah. -X ialah hutan paya air masin (bakau), Y ialah hutan pantai ______________ -X terlindung daripada angin kencang dan ombak besar ________________ -Y terdedah kepada angin kencang dan ombak besar____________________ -X merupakan kawasan tanih lumpur, Y kawasan tanih pasir _____________
20
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menjelaskan jenis-jenis tenaga gantian di negara lain
B3D2E2
A) Tuliskan negara dan tenaga gantian berdasarkan kawasan berlorek pada peta dunia. Negara: _Iceland_ Tenaga: _Geoterma_
Negara: _Belanda_ Tenaga: _Angin_ Negara: _Jepun_ Tenaga: _Suria_
Negara: _Perancis__ Tenaga: __Ombak_
Negara: _China_ Tenaga: _Pasang surut_ Negara: _India_ Tenaga: _Biomas_
B) Lengkapkan huraian pada jadual di bawah. Negara
Tenaga Gantian
Jepun
Tenaga Suria
Perancis China
Huraian Tenaga Gantian (Sumber Tenaga Mesra Alam) -Memerlukan tahap _teknologi_ yang tinggi. -Tenaga dikumpulkan oleh _panel solar__ dan disimpan dalam bateri. -Projek “_New Sunshine_� diadakan.
Tenaga Ombak -Perancis mempunyai _pantai_ yang panjang. -Digunakan untuk menyalakan lampu di _rumah api_. Pasang Surut
-Pembinaan _empangan_ dengan kos yang tinggi untuk menjana elektrik di _teluk_ atau _muara sungai__.
Belanda
Angin
-Kincir angin digunakan untuk _______mengawal banjir_________ dan _mengempam air_ ke kawasan pertanian. -Kincir angin juga digunakan untuk _mengisar bijirin_ seperti jagung.
India
Biomas
-Sumber daripada _sisa pertanian_ dan _najis__ haiwan. -Proses _pereputan_ menghasilkan ___gas metana___. -Kebanyakan digunakan untuk __memasak__ dan menyalakan lampu.
Iceland
Geoterma
-Iceland merupakan sebuah pulau __gunung berapi__ yang mempunyai banyak __mata air panas_ dan ___geiser__. -Selain menjana kuasa elektrik juga digunakan untuk __memanaskan___ bangunan, kolam mandi dan sebagainya.
Pilihan Jawapan : teluk
empangan
muara sungai
rumah api
sisa pertanian
New Sunshine
geiser
teknologi
memasak
mengisar bijirin
mata air panas
panel solar
najis
mengepam air
pereputan
gas metana
mengawal banjir
gunung berapi
memanaskan
pantai
21
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Jawab soalan berikut dengan merujuk maklumat pada muka surat 21. 1. Jelaskan kepentingan binaan yang ditunjukkan pada gambar di sebelah? -Menjana elektrik_______________________________________________________ -Mengawal banjir_______________________________________________________ -Mengisar bijirin seperti jagung____________________________________________ -Mengepam air ke kawasan pertanian
Najis Haiwan
Hampas Padi
Sabut Kelapa
2. Huraikan kegunaan bahan-bahan buangan di atas kepada negara India. -Pereputan najis haiwan dan sisa pertanian di atas menghasilkan gas metana -Gas metana yang dihasilkan merupakan tenaga biomas -Biomas digunakan untuk memasak dan menyalakan lampu 3. Berikan sebab Perancis berpotensi membangunkan tenaga ombak. -Perancis mempunyai pantai yang panjang__ ____________________________________________________________________________________ 4. Mengapakah negara Jepun dapat menjayakan projek “New Sunshine�? -Jepun mempunyai tahap teknologi yang tinggi ____________________________________________________________________________________ 5. Nyatakan faktor yang membolehkan Iceland menggunakan tenaga geoterma secara meluas. -Iceland merupakan sebuah pulau gunung berapi____________________________________________ -Iceland terdapat banyak mata air panas dan geiser___________________________________________ 6. Tuliskan tujuan China membina empangan di muara sungai dan teluk. -Untuk menjanakan elektrik melalui pasang surut air di muara sungai dan teluk____________________ ____________________________________________________________________________________
22
UNIT 8: KEPENTINGAN PELBAGAI SUMBER Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan kepentingan penerokaan pelbagai sumber negara Malaysia
B2D2E1
A) Tuliskan kepentingan penerokaan pelbagai sumber di negara Malaysia berdasarkan gambar yang berkaitan. Kepentingan Penerokaan Pelbagai Sumber Di Malaysia
1. __Menyediakan bahan mentah kepada industri____________ _________________________________________________ Contoh : __Kayu kepada industri hiliran,__________________ __petroleum kepada industri petrokimia___________ 2. __Menyediakan peluang pekerjaan dalam pelbagai sektor___ _________________________________________________ Contoh : __Pekerja kilang, pengurus,_____________________ __juruteknik, jurutera__________________________ 3. _Menambah pendapatan negara_______________________ _________________________________________________ Contoh : _Kayu balak dan petroleum dieksport ke luar negara_ ____________________________________________ 4. _Menggalakkan kemajuan infrastruktur_________________ _________________________________________________ Contoh : _Jalan kereta api dibina untuk membawa bijih timah_ _ke pelabuhan_______________________________ 5. Menggalakkan pembukaan kawasan baru________________ _________________________________________________ Contoh : _Melalui Rancangan Tanah FELDA,______________ _pembukaan bandar Kerteh_____________________
Pilihan Jawapan : Menyediakan bahan mentah kepada industri
Jalan kereta api dibina untuk membawa bijih timah ke pelabuhan
Menggalakkan pembukaan kawasan baru
Melalui Rancangan Tanah FELDA, pembukaan bandar Kerteh
Menggalakkan kemajuan infrastruktur
Kayu balak dan petroleum dieksport ke luar negara
Menambah pendapatan negara
Pekerja kilang, pengurus, juruteknik, jurutera
Menyediakan peluang pekerjaan dalam pelbagai sektor
Kayu kepada industri hiliran, petroleum kepada industri petrokimia
23
Nama: ______________________________________________
B4D3E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menghubungkaitkan kepentingan penerokaan pelbagai sumber kepada pembangunan negara Malaysia
A) Jawab soalan di bawah dengan merujukkan maklumat pada muka surat 23.
1. Nyatakan tujuan pembinaan kemudahan yang ditunjukkan seperti di bawah dalam penerokaan pelbagai sumber.
-Pembinaan jalan raya dan jalan kereta api untuk membawa hasil perlombongan ke kilang memproses__ -Pembinaan jalan raya dan jalan kereta api untuk membawa hasil mineral ke pelabuhan______________ -Pembinaan pelabuhan dan lapangan terbang untuk mengeksport sumber mineral ke luar negara_______
Miri
Kerteh
Bintulu
Kuala Lumpur
2. Terangkan faktor yang menggalakkan perkembangan bandar-bandar di atas. -Kegiatan perlombongan bijih timah di Kuala Lumpur________________________________________ -Kegiatan perlombongan gas asli dan petroleum membangunkan Miri dan Kerteh___________________ -Penerokaan sumber menyediakan banyak peluang pekerjaan dan membina kilang memproses mineral__ 3. Bagaimanakah penerokaan pelbagai sumber dapat menambahkan pendapatan negara Malaysia? -Mengeksport bahan mentah mineral ke luar negara__________________________________________ -Mengeksport barangan separuh siap yang dihasilkan oleh mineral ke luar negara__________________ -Mengeksport barangan siap yang dihasilkan oleh mineral ke luar negara_________________________ 4. Huraikan kepentingan penerokaan sumber untuk memajukan sektor perindustrian di Malaysia. -Menyediakan bahan mentah kepada industri_______________________________________________ -Penerokaan kayu balak menyediakan bahan mentah kepada industri hiliran seperti kilang perabot_____ -Penerokaan petroleum menyediakan bahan mentah kepada industri petrokimia____________________
Penerokaan pelbagai sumber di Malaysia dapat mengurangkan kadar pengangguran dan meningkatkan taraf hidup penduduk 5. Berdasarkan penyataan di atas, nyatakan kepentingan penerokaan pelbagai sumber di negara Malaysia. -Penerokaan pelbagai mineral menyediakan banyak peluang pekerjaan___________________________ -Penerokaan pelbagai mineral menambah pendapatan penduduk dan pendapat negara_______________ -Penerokaan pelbagai mineral menggalakkan kemajuan infrastruktur seperti jalan raya______________
24
UNIT 9: KESAN PENEROKAAN SUMBER TERHADAP ALAM SEKITAR Nama: ______________________________________________
B2D3E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan kesan-kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar
A) Tuliskan kesan penerokaan sumber yang berkaitan dengan pernyataan di bawah. Pernyataan
Kesan Penerokaan Terhadap Alam Sekitar
1) Perlombongan bijih timah mewujudkan tasik dan kolam
Perubahan pandang darat (landskap)
2) Penerokaan sumber tanpa kawalan dan secara tidak terancang
Kepupusan
3) Penerokaan hutan menyebabkan bahang matahari ke permukaan bumi bertambah.
Peningkatan suhu
4) Penerokaan hutan menyebabkan permukaan bumi terdedah kepada air hujan dan angin
Hakisan tanih
5) Pembakaran gas di pelantar minyak dan pembebesan asap dari kilang penapis petroleum
Pencemaran udara
6) Air dari lombong bijih timah yang berasid mengalir ke sungai
Pencemaran air
7) Penerokaan hutan menyebabkan tanih mengalir ke sungai seterusnya sungai menjadi cetek
banjir
Pilihan Jawapan : Kepupusan Pencemaran udara Peningkatan suhu Perubahan pandang darat (landskap) banjir Hakisan tanih Pencemaran air
25
UNIT 10: PENGURUSAN SUMBER Nama: ______________________________________________
B2D4E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan langkah-langkah terancang dalam pengurusan sumber
A) Tuliskan langkah pengurusan sumber yang berkaitan dengan pernyataan di bawah. Pernyataan
Langkah Pengurusan Sumber
1) Pokok yang bermutu dan cepat matang ditanam setelah penebangan
Penghutanan Semula
2) Pokok yang tidak bernilai dimusnahkan supaya pokok yang lebih bernilai hidup dengan subur
Rawatan silvikultur
3) Pokok yang matang sahaja ditebang dengan mengukur diameter pokok
Penebangan terpilih
4) Pokok bermutu ditanam seperti akasia dan pokok ditebang mengikut giliran
Ladang hutan (estet hutan)
5) Projek bagi mengelakkan pembaziran dan mengurangkan penerokaan sumber
Program kitar semula
6) Menggunakan sumber mesra alam seperti tenaga suria dan biomas
Meneroka sumber alternatif
7) Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) menjalankan kajian
Penyelidikan
8) Pelbagai akta digubalkan seperti Akta Kualiti Alam Sekitar 1974
Penguatkuasaan undang-undang
Pilihan Jawapan : Penebangan terpilih Penghutanan Semula Penguatkuasaan undang-undang Meneroka sumber alternatif Penyelidikan Rawatan silvikultur Ladang hutan (estet hutan) Program kitar semula
26
Nama: ______________________________________________
B6D1E2
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mencadangkan langkah-langkah yang boleh diambil dalam pengurusan sumber untuk kegunaan masa depan
Tugasan Kreatif & Inovatif
1
Berdasarkan rajah di bawah, tuliskan cadangan anda yang dapat menjamin pelbagai sumber boleh digunakan pada masa depan.
Kepupusan
Penerokaan Sumber Secara Tidak Terkawal
Langkah Pengurusan Sumber Untuk Menjamin Kegunaan Masa Depan
-Mengadakan kempen kesedaran mencintai alam sekitar. -Mengadakan pendidikan alam sekitar di sekolah. -Mengadakan ceramah tentang pengurusan sumber alam. -Dasar kerajaan melaksanakan dasar pemeliharaan dan pemulihan sumber semula jadi. -Mengadakan projek inovatif menghasilkan sumber tenaga mesra alam. -Memajukan penggunaan tenaga suria di Malaysia. -Memajukan penggunaan tenaga biomas di Malaysia. -Mengadakan kempen pengasingan sampah sarap di setiap rumah. -Mengadakan penyelidikan untuk memperbaiki kaedah pengurusan penerokaan sumber.
27
UNIT 11: KEGIATAN EKONOMI UTAMA Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menanda dan menamakan lokasi kegiatan pertanian dan perindustrian pada peta Malaysia
B3D3E1
A) Lorekkan kawasan tanaman makanan utama di Malaysia dan tuliskan nama lokasi pada ruangan kosong.
Peta : Lokasi Kegiatan Tanaman Makanan Utama Di Malaysia Petunjuk
Dataran Kedah-Perlis
Padi sawah
Dataran Kelantan
Padi huma
Dataran Kerian
Tanjung Karang
Tuaran
Delta Rajang Telupid
Serian
Pilihan Jawapan : Telupid
Dataran Kedah-Perlis
Dataran Kerian
Delta Rajang
Tuaran
Dataran Kelantan
Tanjung Karang
Serian
28
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Tandakan simbol tanaman jualan mengikut petunjuk dan tuliskan nama lokasi pada ruangan kosong di bawah.
Peta : Lokasi Kegiatan Tanaman Jualan Utama Di Malaysia Petunjuk
Chuping T
Bachok
B
H
Tanah Tinggi Cameron
N
K
T
Tebu
B
Tembakau
H
Teh
N
Nanas
K
Kelapa sawit
G
Getah
L
Lada hitam
S
Sagu
O
Koko
Kundasang
G
Dataran Johor Tawau
H
O
O
Semporna
Oya S
Sri Aman L
Pilihan Jawapan : Sri Aman
Tawau
Dataran Johor
Tanah Tinggi Cameron
Semporna
Oya
Kundasang
Chuping
Bachok
29
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
C) Tuliskan nama pusat perindustrian pada ruangan kosong di bawah.
Peta : Lokasi Pusat Perindustrian Utama Di Malaysia Petunjuk
Gurun
Pusat Industri Utama
Prai A
Industri Petrokimia
A
Industri Automotif
Kerteh
P
Bayan Lepas
P
Pekan A
Shah Alam
Pasir Gudang
Lutong P
Bintulu P
Pilihan Jawapan : Kerteh
Gurun
Prai
Pekan
Bayan Lepas
Lutong
Shah Alam
Bintulu
Pasir Gudang
30
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menghuraikan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
B4D4E1
A) Tuliskan huraian tentang jenis-jenis kegiatan ekonomi mengikut sektor ekonomi pada ruangan peta minda di bawah berdasarkan panduan yang disediakan.
Kegiatan Ekonomi Malaysia Primer
Maksud:
Sekunder
Maksud:
Aktiviti pengeluaran bahan-bahan mentah
Tertier
Maksud:
Aktiviti memproses bahanbahan mentah menjadi barangan separuh siap dan barangan siap
Aktiviti-aktiviti berkaitan dengan perkhidmatan
Kegiatan: Kegiatan:
Kegiatan:
1) Perikanan
1) Industri berasaskan sumber
1) Perdagangan 2) Pengangkutan 2) Perlombongan 2) Industri bukan berasaskan sumber
3) Pembalakan
3) Pendidikan 4) Kewangan
4) Pertanian 5) Pelancongan
Panduan : Aktiviti memproses bahan-bahan mentah menjadi barangan separuh siap dan barangan siap Aktiviti pengeluaran bahan-bahan mentah Aktiviti-aktiviti berkaitan dengan perkhidmatan Perikanan
Industri berasakan sumber
Perlombongan
Industri bukan berasaskan sumber
Pertanian
Kewangan
Perdagangan
Pembalakan
Pelancongan
Pengangkutan
Pendidikan
31
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
B) Tuliskan huraian kegiatan ekonomi sektor primer pada ruangan dalam jadual di bawah. Jenis-Jenis Ekonomi Sektor Primer Kegiatan Pertanian
Huraian Contoh Tanaman Makanan: _________________________________________________ -Padi sawah -Padi huma _________________________________________________
_________________________________________________ Contoh Tanaman Jualan: _________________________________________________ -Kelapa sawit, getah, nanas, tebu, tembakau, kopi, kelapa, sagu, lada hitam, teh _________________________________________________
_________________________________________________ Pembalakan
Sebab Malaysia Berpotensi Dalam Kegiatan Pembalakan: _________________________________________________ -Malaysia mempunyai hutan hujan tropika yang luas -Hutan hujan tropika di Malaysia terdapat banyak kayu balak yang _________________________________________________ bermutu _________________________________________________ Contoh Kayu Berkualiti: _________________________________________________ -Pokok jati, cengal, meranti, keruing, nyatuh
_________________________________________________ _________________________________________________ Perlombongan
Dua Jenis Sumber Mineral Utama Di Malaysia: _________________________________________________ -Petroleum _________________________________________________ -Gas asli Contoh Mineral Lain Dan Lokasinya: _________________________________________________ -Kuprum di Mamut, Sabah -Batu kapur di Tasek dan Pulau Langkawi _________________________________________________ -Bauksit di Teluk Ramunia _________________________________________________
Perikanan
Jenis Aktiviti Perikanan Di Malaysia: _________________________________________________ -Perikanan laut dalam -Perikanan pinggir laut _________________________________________________ -Perikanan air tawar _________________________________________________ -Akuakultur _________________________________________________ -Penternakan ikan hiasan _________________________________________________
32
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
C) Tuliskan huraian kegiatan ekonomi sektor sekunder pada ruangan dalam jadual di bawah. Jenis-Jenis Ekonomi Sektor Sekunder (Perkilangan/ Pembuatan) Kegiatan Industri Berasaskan Sumber
Huraian (Contoh Produk & Lokasi) Industri Berasaskan Getah: -Produk seperti tayar, kasut, sarung tangan _________________________________________________ _________________________________________________ -Contoh lokasi di Bayan Lepas, Senawang, Shah Alam, Senawang, Mergong _________________________________________________ Industri Berasaskan Kayu: _________________________________________________ -Produk seperti perabot meja dan kerusi, venir, kertas -Lokasi industri di Olak Lempit, Bukit Rambai, Sandakan, Pagoh, _________________________________________________ Muar _________________________________________________ Industri Berasaskan Kelapa Sawit: _________________________________________________ -Produk seperti minyak masak, sabun, lilin, barang kosmetik -Contoh lokasi di Shah Alam, Mak Mandin, Prai, Pasir Gudang, _________________________________________________
_________________________________________________ Kulim Industri Berasaskan Makanan Dan Minuman: -Produk seperti nanas dalam tin, biskut, kek, jus buah-buahan, kacang _________________________________________________ -Contoh lokasi di Shah Alam, Petaling Jaya, Ayer Keroh, Prai, _________________________________________________ Menglembu, Mak Mandin _________________________________________________ Industri Bukan Berasaskan Sumber
Industri Tekstil Dan Pakaian: _________________________________________________ -Produk seperti kain, baju dan seluar -Contoh lokasi di Bayan Lepas _________________________________________________
_________________________________________________ Industri Elektrik Dan Elektronik: _________________________________________________ -Produk seperti mesin basuh, kipas, lampu, radio, televisyen -Contoh lokasi di Bayan Lepas, Batu Berendam, Pending, Tawau _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________ Industri Automotif (Otomobil): _________________________________________________ -Produk seperti kereta, motosikal, trak tentera -Contoh lokasi di Shah Alam, Serendah, Pekan, Kulim, Gurun, _________________________________________________ Tanjung Malim _________________________________________________
_________________________________________________
33
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
D) Tuliskan huraian kegiatan ekonomi sektor tertier pada ruangan dalam jadual di bawah. Jenis-Jenis Ekonomi Sektor Tertier Kegiatan Pelancongan
Huraian Jenis-Jenis Pelancongan: -Ekopelancongan _________________________________________________ -Agropelancongan _________________________________________________ -Pelancongan kesihatan _________________________________________________ -Pelancongan pendidikan _________________________________________________ -Pelancongan MICE _________________________________________________ -Pelancongan budaya dan warisan _________________________________________________ -Pelancongan sukan / rekreasi _________________________________________________ -Pelancongan acara bertema _________________________________________________
Perdagangan
Jenis Perdagangan Dan Lokasinya: -Perniagaan runcit seperti di kedai runcit dan pasar mini _________________________________________________ -Perniagaan borong biasanya terdapat di kawasan bandar _________________________________________________ -Perdagangan antarabangsa terdapat di bandar-bandar besar _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________
Pengangkutan
Jenis Dan Contoh Pengangkutan: -Pengangkutan darat seperti kereta, motosikal, bas, kereta api _________________________________________________ -Pengangkutan air seperti feri, bot, kapal kargo _________________________________________________ _________________________________________________ -Pengangkutan udara seperti MAS, MASkargo
_________________________________________________ _________________________________________________
Kewangan
Contoh Perkhidmatan Kewangan Yang Disediakan: _________________________________________________ -Insurans _________________________________________________ -Pajak gadai _________________________________________________ -Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP) -Pinjaman, simpanan dan khidmat nasihat oleh bank _________________________________________________
Pendidikan
Dua Jenis Pendidikan: -Pendidikan awam _________________________________________________ -Pendidikan swasta _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________
34
UNIT 12: FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEGIATAN EKONOMI Nama: ______________________________________________
B2D5E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
A) Tuliskan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utama negara Malaysia berdasarkan pernyataan di bawah Pernyataan
Faktor Fizikal Yang Mempengaruhi Kegiatan Ekonomi
1) Dataran yang rata dan luas memudahkan pembinaan infrastruktur, sesuai dijadikan tapak perindustrian
Faktor bentuk muka bumi
2) Pelbagai sumber alam seperti petroleum, gas asli, kayu balak, getah, kelapa sawit dan sebagainya
Faktor bahan mentah
3) Tanih gambut menanam nanas, aluvium menanam padi, laterit menanam getah dan kelapa sawit
Faktor tanih
4) Min suhu tahunan Malaysia 27째 C dan hujan tahunan kira-kira 2600 mm
Faktor iklim
Pernyataan
Faktor Kemanusiaan Yang Mempengaruhi Kegiatan Ekonomi
5) Pelbagai agensi ditubuhkan bagi melaksanakan dasar pembangunan ekonomi
Faktor Governan (Dasar Kerajaan)
6) Promasi barangan pasaran tempatan oleh FAMA dan ke pasaran antarabangsa oleh MATRADE
Faktor pasaran
7) Terdiri daripada pekerja yang tidak mahir, separuh mahir dan mahir 8) Penggunaan jentera, mesin dan kepakaran hasil daripada kemajuan sains
Faktor buruh Faktor teknologi
9) Sumber kewangan daripada tabungan awam seperti KWSP dan LTH serta melalui pelabur asing 10) Kemudahan seperti jaringan pengangkutan, jaringan telekomunikasi, bekalan elektrik dan air
Faktor modal Faktor infrastruktur
Pilihan Jawapan : Faktor teknologi
Faktor infrastruktur
Faktor buruh
Faktor modal
Faktor bahan mentah
Faktor iklim
Faktor pasaran
Faktor bentuk muka bumi
Faktor tanih
Faktor Governan (Dasar Kerajaan)
35
Nama: ______________________________________________
B3D4E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
A) Jawab soalan berikut berdasarkan maklumat pada muka surat 35. 1. Jelaskan sebab kegiatan ekonomi berkembang di kawasan bentuk muka bumi yang pamah dan rata. -Memudahkan kerja pembinaan infrastruktur, petempatan, dan tapak perindustrian__________________ -Aktiviti ekonomi mudah dijalankan ______________________________________________________ 2. Terangkan ciri-ciri iklim di negara Malaysia yang mempengaruhi kegiatan ekonomi. -Iklim Khatulistiwa yang panas dan lembap sepanjang tahun___________________________________ -Min suhu tahunan tinggi kira-kira 27° dan hujan yang lembap sepanjang tahun____________________ 3. Berikan contoh jenis tanih yang mempengaruhi kegiatan pertanian di negara Malaysia. -Tanih aluvium sesuai menanam padi sawah________________________________________________ -Tanih laterit sesuai menanam kelapa sawit dan getah / -Tanih gambut sesuai menanam nanas_________ 4. Nyatakan peranan kerajaan dalam pembangunan kegiatan ekonomi negara Malaysia. -Menyediakan infrastruktur seperti lebuh raya, jalan raya dan lapangan terbang____________________ -Pelbagai agensi kerajaan ditubuhkan bagi melaksanakan dasar pembangunan ekonomi negara________ -Meluaskan pasaran ekonomi dengan mengadakan promosi di pasaran tempatan dan antarabangsa______ ____________________________________________________________________________________ Negara Malaysia kaya dengan pelbagai sumber alam 5. Berdasarkan pernyataan di atas, jelaskan pengaruh sumber alam ke atas perkembangan kegiatan ekonomi negara Malaysia. -Menyediakan bahan mentah yang diperlukan oleh sektor perindustrian__________________________ -Industri tempatan tidak perlu mengimport bahan mentah dari luar negara________________________ 6 Berikan contoh tahap teknologi membantu meningkatkan daya pengeluaran dalam kegiatan ekonomi. -Penggunaan jentera dan mesin yang canggih_______________________________________________ -Kemajuan sains dan teknologi menghasilkan pelbagai kepakaran dan teknik moden________________ 7. Nyatakan tiga kelas buruh yang mempengaruhi kegiatan ekonomi. -Buruh tidak mahir___________________________________________________________________ -Buruh separuh mahir_________________________________________________________________ -Buruh mahir________________________________________________________________________ 8. Senaraikan kemudahan asas yang diperlukan untuk memajukan kegiatan ekonomi di negara Malaysia. -Jaringan pengangkutan seperti lebuh raya, jalan raya, landasan kereta api, kemudahan telekomunikasi_ -Bekalan elektrik, air__________________________________________________________________
36
UNIT 13: SUMBANGAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP PEMBANGUNAN NEGARA Nama: ______________________________________________
B2D6E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menyenaraikan kepentingan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan negara Malaysia
A) Tuliskan jawapan berdasarkan pernyataan yang diberikan seperti berikut. Pernyataan
Kepentingan Kegiatan Ekonomi
1) Sektor perkilangan dan sektor perkhidmatan memerlukan tenaga buruh yang paling ramai
Menyediakan banyak peluang pekerjaan
2) Pendapatan penduduk meningkat membolehkan mereka menikmati kehidupan yang lebih selesa
Meningkatkan taraf hidup penduduk
3) Eksport menghasilkan pertukaran wang asing dan cukai dikenakan ke atas barangan import
Pertambahan pendapatan negara
4) Kemudahan sosial dinaiktarafkan seperti kemudahan telekomunikasi, jalan raya dan pelabuhan 5) Petempatan bertambah pesat dan petempatan yang baru telah dibuka
Peningkatan infrastruktur
Menggalakkan proses pembandaran
6) Kemahiran, kepakaran dan teknik telah dibawa masuk dari negara maju
Pemindahan teknologi
7) Kemajuan kegiatan ekonomi mengurangkan pergantungan terhadap barangan dari luar negara
Pengurangan import
Pilihan Jawapan : Meningkatkan taraf hidup penduduk Pengurangan import Pemindahan teknologi Menggalakkan proses pembandaran Pertambahan pendapatan negara Peningkatan infrastruktur Menyediakan banyak peluang pekerjaan
37
Nama: ______________________________________________
B4D4E2
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menghubungkaitkan kepentingan kegiatan ekonomi dengan pembangunan negara Malaysia
A) Jawab soalan di bawah dengan merujukkan maklumat pada muka surat 37.
Kegiatan ekonomi pesat
Malaysia menjadi negara maju dan kaya
1. Merujuk kepada rajah di atas, kemukakan lima kepentingan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan negara Malaysia. -Menyediakan banyak peluang pekerjaan___________________________________________________ -Meningkatkan taraf hidup penduduk______________________________________________________ -Pertambahan pendapatan negara_________________________________________________________ -Peningkatan infrastruktur_______________________________________________________________ -Menggalakkan proses pembandaran -Pemindahan teknologi -Penggurangan import___________
Perkembangan Sektor Peindustrian dan Sektor Perkhidmatan 2. Berdasarkan pernyatan di atas, tuliskan kepentingan sektor perindustrian dan perkhidmatan terhadap pembangunan negara Malaysia. -Menyediakan peluang pekerjaan yang banyak______________________________________________ -Menggalakkan kemajuan infrastruktur____________________________________________________ -Menambah pendapatan penduduk________________________________________________________ 3. Nyatakan punca pendapatan negara melalui kegiatan ekonomi. -Eksport menghasikan pertukaran wang asing_______________________________________________ -Import membawa cukai ke atas barangan import____________________________________________
Bayan Lepas
Petaling Jaya
Shah Alam
4. Jelaskan faktor yang mengalakkan proses pembandaran di bandar-bandar seperti ditunjukkan di atas. -Kegiatan perindustrian yang pesat________________________________________________________ -Peluang pekerjaan yang banyak menggalakkan pertambahan penduduk__________________________ -Kemudahan asas dan infrastruktur yang baik disediakan______________________________________ 5. Bagaimanakah kegiatan ekonomi penting untuk memperbaiki dan meningkatkan taraf hidup penduduk? -Menyediakan peluang pekerjaan yang banyak_______________________________________________ -Menambah pendapatan_________________________________________________________________ -Menikmati kemudahan asas dan infrastruktur yang baik_______________________________________ ____________________________________________________________________________________
38
Nama: ______________________________________________
B6D1E3
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mengemukakan pendapat / idea yang kreatif dan inovatif tentang kegiatan ekonomi di kawasan kajian
Tugasan Kreatif & Inovatif
2
Kemukakan pendapat atau idea anda tentang kegiatan ekonomi di kawasan kajian yang ditentukan oleh guru pada borang yang disediakan. 1. Lokasi Kajian 1.1 Nama Kawasan Kajian 1.2 Daerah 1.3 Negeri
2. Kegiatan Ekonomi Di Kawasan Kajian 2.1 Kegiatan Ekonomi Sedia Ada Di Kawasan Kajian 2.2 Kelemahan Kegiatan Ekonomi Di Kawasan Kajian
3. Idea Kreatif Dan Inovatif Tentang Kegiatan Ekonomi 3.1 Cadangan Mengatasi Kelemahan Kegiatan Ekonomi Di Kawasan Kajian
3.2 Pendapat Tentang Potensi Pembangunan Kegiatan Ekonomi Yang Terdapat Di Kawasan Kajian
3.3 Cadangan Untuk Mengembangkan Potensi Pembangunan Kegiatan Ekonomi Di Kawasan Kajian
39
UNIT 14: KESAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP ALAM SEKITAR Nama: ______________________________________________
B5D2E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Menghasilkan kajian kes/ laporan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan kajian
Laporan Kajian Luar Menjalankan kajian luar tentang kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan sekitar anda. Kemudian tuliskan laporan kajian berpandukan format yang disediakan. Tajuk Kajian
: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Lokasi Kajian
: _________________________________________________________________
Objektif Kajian
: 1) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
Kaedah Kajian
: 1) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
Dapatan Kajian
:
1) Jenis Kegiatan Ekonomi Di Kawasan Kajian ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
40
2) Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar Di Kawasan Kajian ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3) Bahan Grafik : Tajuk: ____________________________________________________________________________
4) Rumusan Kajian : ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 41
UNIT 15: LANGKAH-LANGKAH MENGURANGKAN KESAN KEGIATAN EKONOMI TERHADAP ALAM SEKITAR Nama: ______________________________________________
B5D1E2
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Membuat keputusan yang rasional daripada maklumat geografi yang diperoleh
A) Memerhatikan maklumat yang disediakan, kemudian tuliskan kesan dan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif pada jadual di bawah. Maklumat Kesan Kegiatan Ekonomi
Keputusan Murid 1)
Sedikit haba dilepaskan ke luar atmosfera
Kesan rumah hijau Kesan: __________________________________________________ Haba terperangkap oleh gas-gas
Langkah-Langkah Mengurangkan Kesan Negatif: -Pengguatkuasaan undang-undang _________________________________________________________ -Mengadakan kempen kesedaran _________________________________________________________ -Penggunaan sumber tenaga mesra alam _________________________________________________________ -Penggunaan pengangkutan awam berkuasa elektrik _________________________________________________________ -Penggunaan catalytic converter pada ekzos kenderaan -Menanam pokok _________________________________________________________ 2)
Pulau haba Kesan: __________________________________________________ memerangkap haba
Langkah-Langkah Mengurangkan Kesan Negatif: -Pengguatkuasaan undang-undang _________________________________________________________ -Mengadakan kempen kesedaran _________________________________________________________ -Penggunaan sumber tenaga mesra alam _________________________________________________________ -Penggunaan pengangkutan awam berkuasa elektrik _________________________________________________________ -Mengadakan projek “Green Belt� (kawasan hijau) _________________________________________________________ 3)
Sinaran Ultraungu Terus Ke Bumi Lubang di lapisan ozon
sil
naan Penggu han ba CFC & aerosol
Langkah-Langkah Mengurangkan Kesan Negatif: -Pengguatkuasaan undang-undang _________________________________________________________ _________________________________________________________ -Mengadakan kempen kesedaran _________________________________________________________ -Penggunaan sumber tenaga mesra alam _________________________________________________________ _________________________________________________________
nu
k le
ur
i fo Ap
Penipisan lapisan ozon Kesan: ___________________________________________________
4)
Hujan asid Kesan: ___________________________________________________
Langkah-Langkah Mengurangkan Kesan Negatif: -Pengguatkuasaan undang-undang _________________________________________________________ _________________________________________________________ -Mengadakan kempen kesedaran _________________________________________________________ -Penggunaan sumber tenaga mesra alam _________________________________________________________ -Kilang memasang alat penapisan asap _________________________________________________________ -Penggunaan catalytic converter pada ekzos kenderaan
42
UNIT 16: KEPENTINGAN KERJASAMA EKONOMI ANTARABANGSA Nama: ______________________________________________
B5D1E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mempersembahkan maklumat geografi dalam bentuk grafik daripada pelbagai sumber yang diperoleh
A) Membaca petikan di bawah dengan teliti, kemudian mempersembahkan maklumat tersebut kepada bentuk grafik seperti peta minda dan rajah aliran. Kerjasama ekonomi antarabangsa terjalin dalam pelbagai bentuk hubungan perdagangan, iaitu kerjasama dua hala, kerjasama pelbagai hala, kerjasama serantau, kerjasama sedunia dan kerjasama segi tiga pertumbuhan. Kepentingan kerjasama antarabangsa dapat dilihat dengan manfaat yang telah diperoleh oleh negara kita yang menyertai pelbagai pertumbuhan antarabangsa seperti ASEAN, WTO dan APEC. Antara manfaat yang diperoleh adalah meluaskan pasaran, pemindahan teknologi, menggalakkan pelaburan asing, meningkatkan eksport, kemasukan buruh mahir dan menambahkan pendapatan negara. Walau bagaimanapun, kerjasama ekonomi antarabangsa boleh membawa kesan globalisasi. Negara kita boleh mengambil langkah-langkah seperti meningkatkan kualiti pengeluaran, menambahkan penyelidikan dan pembangunan (R&D), meningkatkan daya kreativiti dan meningkatkan daya saingan negara untuk menghadapi cabaran globalisasi.
Tajuk : _Peta Minda Kerjasama Ekonomi Antarabangsa_
Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Jenis/ Bentuk Kerjasama
Kepentingan Kerjasama
1) Kerjasama Dua Hala
1) Meluaskan pasaran
2) Kerjasama Pelbagai Hala
2) Pemindahan teknologi
3) Kerjasama Serantau
3) Menggalakkan pelaburan asing
4) Kerjasama Sedunia
Langkah Menghadapi Cabaran 1) Meningkatkan kualiti pengeluarann 2) Menambahkan penyelidikan dan pembangunan (R & D) 3) Meningkatkan daya kreativiti
4) Meningkatkan eksport 5) Kerjasama Segi Tiga Pertumbuhan
5) Kemasukan buruh mahir 6) Menambahkan pendapatan negara
43
4) Meningkatkan daya saingan negara
Nama: ______________________________________________
B6D1E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Mempersembahkan idea / dapatan / ciptaan / produk untuk kesejahteraan alam
Tugasan Kreatif & Inovatif
3
Dengan menggunakan daya kreativiti dan inovatif anda menghasilkan satu kertas kerja untuk menerangkan idea atau suatu ciptaan yang dapat mengurangkan kesan negatif kegiatan manusia terhadap alam sekitar dan mesra alam. Nama Idea/ Dapatan/ Ciptaan/ Produk: Foto/ Gambarajah/ Lakaran:
Idea Kreatif & Inovatif Sila Merujuk : http://www.facebook.com/bukugeografi
Ciri-Ciri/ Fungsi/ Kegunaan/ Kepentingan:
Cadangan Memperluaskan Idea / Dapatan/ Ciptaan/ Produk Kepada Masyarakat:
44
Nama: ______________________________________________
B5D3E1
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti penjagaan alam sekitar di peringkat sekolah / komuniti setempat
Aktiviti Amalan Mencintai Alam Sekitar 1) Anda digalakkan melibatkan segala aktiviti penjagaan alam sekitar, seperti kempen kitar semula, gotong-royong, program menghapuskan jentik-jentik, projek tadahan air hujan, kegiatan menanam sayur-sayuran organik, kempen cintai sungai dan sebagainya. 2) Setiap penglibatan anda perlu direkodkan pada Rekod Aktiviti Mencintai Alam Sekitar. 3) Pilih salah satu daripada penglibatan anda untuk menghasilkan laporan disertai dengan foto atau bukti pada Laporan Aktiviti Mencintai Alam Sekitar.
Rekod Aktiviti Mencintai Alam Sekitar Tarikh
Aktiviti
Peringkat/ Tempat
Tandatangan / Pengesahan Penganjur
45
Ulasan Guru
Nama: ______________________________________________
Kelas: _________________
Tarikh: _________________
Laporan Aktiviti Mencintai Alam Sekitar Nama Aktiviti: Tarikh:
Peringkat:
Foto/ Dokumen/ Bukti Aktiviti:
Aktiviti-Aktiviti Yang Anda Lakukan:
B6D3E1
Mempamerkan Sikap/ Tingkah Laku Mesra Alam Sekitar Ulasan Guru:
Pengesahan Guru:
Murid ini _____________________ (
)
Ada
Kurang
Tidak
mempamerkan sikap mesra alam sekitar 46